兒童節(jié)幼兒園策劃活動方案5篇-閱讀頁
2024-09-16 00:41本頁面
【正文】 良好形象。 評獎：各年級根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評出一等獎 _名，二等獎 _名，三等獎 _名。 活動口號： “ 六一 ” 是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。 活動目標(biāo)： 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。 活動時間： 6— 1 下午 14： 30—— 15： 30 活動準(zhǔn)備： 每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目 。小獎品若干 。 活動過程： 一、主持人宣布 “ 大班六一慶祝會 ” 現(xiàn)在開始。 大合唱 太陽班：春天里來 星星班：小魚的夢 彩虹班：兄弟無數(shù) 個人 才藝表演 (待定 ) 三、游戲： (以班級為小組進行活動，根據(jù)時間玩相應(yīng)的游戲項目，適當(dāng)給予小獎勵 ) 比比誰的運氣好 準(zhǔn)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。 夾彈珠 準(zhǔn)備：彈珠若干，筷子若干，小碗三個 規(guī)則： 30 秒內(nèi)，三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。 壘高 準(zhǔn)備：盒子若干 規(guī)則：三組幼兒在 30 秒內(nèi)，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。 有規(guī)律的排 提供各種形狀、顏色的積木，孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好，看看誰誰快，介紹自己排的規(guī)律。 拼圖 提供塊數(shù)一樣的拼圖，在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。 四、送禮物： 送上準(zhǔn)備的小禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂。 能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。 讓幼兒知道節(jié)日的時間。 二、活動準(zhǔn)備 準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。 三、活動重點 知道六月一日是小 朋友的節(jié)日。 五、審美元素 “ 六一 ” 的鮮花最美， “ 六一 ” 的孩子最快樂。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。 師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢 ?“ 六一 ” 兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢 ?你以前過 “ 六一 ” 兒童節(jié)嗎 ?是怎樣過的 ? 引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過 “ 六一 ” 兒童節(jié)。 師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過 “ 六一 ” 兒童節(jié) ?為了慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動室 ? 幼兒按自己的 `意愿分組，進行慶 “ 六一 ” 的手工操作活動。 (2)幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。 幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。 (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂 ! 兒童節(jié)幼兒園策劃活動方案
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