開(kāi)學(xué)心得體會(huì)3000字(精品10篇)-閱讀頁(yè)
2024-09-16 00:01本頁(yè)面
【正文】 卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。 再后來(lái)，也就是現(xiàn)在，我看著這個(gè)命題，又看到了這句話(huà)，對(duì)它也有了 幾許道不明的情愫。這一次，我好像真正看到了那個(gè) “ 中華不振 ” 的年代，好像真正看到了在回答魏校長(zhǎng) “ 諸生為何而讀書(shū) ” 的問(wèn)題時(shí)那個(gè)十二歲的少年瘦削的臉龐和堅(jiān)毅的神情。 1945 年，日本無(wú)條件投降， 1949 年，新中國(guó)成立， 1964 年，第一顆原子彈爆炸成功， 1970年第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功， 1992 年，經(jīng)濟(jì)改革，社會(huì)進(jìn)步 ?? 一樁樁一件件，這都是代代流傳的周恩來(lái)精神最熱忱最鮮活的體現(xiàn) ! 而 我們呢，作為新時(shí)代的青少年，已繼承了代代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，理應(yīng)銘記我們要傳承的紅色精神，背負(fù)好我們肩上的下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。作為新時(shí)代的青少年我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任，接下新時(shí)代的這一棒。 開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 3000 字篇 8 觀看了這一次的開(kāi)學(xué)第一課之后，我受了很深的觸動(dòng)，很多時(shí)候我都在想什么時(shí)候自己能長(zhǎng)大，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí) ，我們應(yīng)該去適應(yīng)它，而不是讓它來(lái)適應(yīng)我們。不能說(shuō)你喜歡這一學(xué)科，就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科，而放棄其它學(xué)科。這些都是不平衡的現(xiàn)象，到最后只會(huì)是兩手空空。當(dāng)然，如果自己的弱勢(shì)學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上，我們可以采取 “ 揚(yáng)長(zhǎng)避短 ” 的學(xué)習(xí)方法，讓自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好，以彌補(bǔ)自己的不足。我是一個(gè)提倡 “ 不懂就問(wèn) ” 的學(xué)習(xí)方法的人。不能將不懂的知識(shí)都藏起來(lái)，要記住把不懂的知識(shí)變成為自己的知識(shí)，是一件有利于自己的事。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。 以上所說(shuō)的 是學(xué)習(xí)方法，接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度了。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記 “ 驕兵必?cái)?” 這句話(huà)。 學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度，就能化難為易，輕松學(xué)習(xí)。但是，后來(lái)我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了。對(duì)于英語(yǔ)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)我想說(shuō)，單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對(duì)話(huà)都是不夠的，而要兩者結(jié)合起來(lái)。 語(yǔ)文呢 ?學(xué)語(yǔ)文要學(xué)會(huì)熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會(huì)明白。 ” 就是這個(gè)道理。很多基礎(chǔ)知識(shí)，我抄了 _遍。不能因?yàn)樽约罕车帽葎e人慢而放棄背誦。但他們也曾告訴過(guò)我 “ 太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤 !既然你不是一個(gè)智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認(rèn)真，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。不是有一個(gè)成語(yǔ)為 “ 笨鳥(niǎo)先飛 ” 嗎 ?那就要做到課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我不在乎別人怎么說(shuō)我，不懂就是不懂，沒(méi)有必要因?yàn)榕聞e人說(shuō)“ 笨 ” 而放棄問(wèn)問(wèn)題。 ” 嗎 ?今天，這個(gè)問(wèn)題如果沒(méi)有弄懂，明天那個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有弄懂，時(shí)間長(zhǎng)了，問(wèn)題就積累多了，就會(huì)感到學(xué)習(xí)越來(lái)越艱難了，自信心也隨之消亡了。我們?cè)谶^(guò)年，你們?cè)趲臀覀冞^(guò)關(guān)這是春晚中朗誦《愛(ài)的橋梁》中的一段話(huà)，在這病毒肆虐春節(jié)，是白衣天使無(wú)所畏懼，一路向前。我致敬，向奮 戰(zhàn)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中的逆行者。這場(chǎng)戰(zhàn)役是在湖北武漢為中心，向各個(gè)城市蔓延。 新型冠狀病毒和 SARS 驚人相似，到底哪個(gè)致命率更高，這成為當(dāng)前人們的日常話(huà)題，也成了難以醒來(lái)的夢(mèng)魘。目前，我們沒(méi)有明確的答案，我只看到很多醫(yī)務(wù)工作者前仆后繼，沖到一線。隨后的十天里，我看到的是我們隔離的是病毒， 我們絕不會(huì)隔離愛(ài)。有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生奔赴一線，有愛(ài)心的企業(yè)和個(gè)人捐助口罩，防護(hù)服等。我知道無(wú)論過(guò)程多么艱難，我們總能迎來(lái)春天 ! 今日之我能做什么 ?我不能只說(shuō)我在默默地感動(dòng)，也不能只說(shuō)一句致敬的話(huà)語(yǔ)。今日之他們，明日之我們 ! 開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 3000 字篇 10 時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們愉快地暑假生活又結(jié)束了，迎來(lái)又一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。 每到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。通過(guò)每年一期的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，更好的明白人生的意義所在，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)卻與動(dòng)力。 因此，同學(xué)們讓我們一起用心感悟《開(kāi)學(xué)第一課》各個(gè)故事內(nèi)容，堅(jiān)定未來(lái)的向?qū)W之心，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出 自己的一
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