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正文內(nèi)容

在校大學(xué)生個人市場調(diào)研報告7篇-閱讀頁

2024-09-15 23:47本頁面
  

【正文】 出種種誠信缺失問題,讓我們擔(dān)心,大學(xué)生是國家未來各個領(lǐng)域的骨干,如果大學(xué)生誠信缺失了,我們還怎么談社會的道德建設(shè)呢?國家還能有什么發(fā)展呢?誠信對創(chuàng)業(yè)如此重要,我 會讓它伴我永遠! 在校大學(xué)生個人市場調(diào)研報告(篇 5) 大學(xué)生都開始面對現(xiàn)實,走向社會。這反映出當代大學(xué)生在市場經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化。 89%的老師和家長支持大學(xué)生假期打工,他們認為大學(xué)生通過打工不僅可以鍛煉適應(yīng)社會的能力,還可以讓課本知識得到實踐。有78%的人認為大學(xué)生打工是為了鍛煉自己, 17%的學(xué)生認為打工是為了減輕家庭的負擔(dān),也減輕自己的壓力,有 5%的老師和家長認為大學(xué)生打工是為滿足自己的個人欲望。不要被一些中介蒙蔽,要慎重。 打工受騙: 騙財: 一:中介詐騙有一些非法的中介機構(gòu),抓住了大學(xué)生缺少社會經(jīng)驗、同時又掙錢心切的心理,收取高額的中介費卻不履行合同,不及時地為大學(xué)生們找到合適的工作。 三:直銷、傳銷本來是以銷售人員的名義上崗工作,公司卻讓應(yīng)聘者如法炮制去哄騙他人, 騙力: 一:克扣工資 二:網(wǎng)上欺騙有的在網(wǎng)上發(fā)布信息,要求應(yīng)聘者通過電子郵件等方式工作,比如翻譯、創(chuàng)作等。 騙色: 一些不法之徒往往把目光盯在女學(xué)生身上,利用大學(xué)生社會經(jīng)驗少、輕易相信人的弱點,進行犯罪活動。但昂貴訴訟費用、大量時間和精力投入,往往令貧寒學(xué)子望而卻步。一般情況下,大學(xué)生所要爭取的不過幾百上千元錢,但訴訟成本可能高達好幾千 元。 ” 打官司打不起,只好忍氣吞聲。此外,一是政府加大力度宣傳勞動法律法規(guī);二是假期到來之前,高校讓大學(xué)生們掌握相關(guān)知識以提高自我保護能力;三是工商等職能部門在企業(yè)辦理或換發(fā)相關(guān)證照時,通過培訓(xùn)或簽訂責(zé)任書等形式,督促其遵守勞動法的相關(guān)規(guī)定,必要時將這一內(nèi)容作為 “ 市場準入 ” 門檻。 一、 “ 打工 ” 不能放棄學(xué)業(yè)。 二、 “ 打工 ” 要為 “ 能 ” 動而不為 “ 利 ” 動。對大學(xué)生而言,如果能利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富,但 “ 打工 ” 最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合 三、 “ 打工 ” 應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。 大一、大二做家教固然可以,大三、大四仍然做家教,就不太適宜了。尤其是到外地讀書的同學(xué),經(jīng)濟獨立是人格獨立的基礎(chǔ)。 在這些 “ 有益 ” 的工作穩(wěn)固之后,就應(yīng)該尋找更為 “ 有效 ” 的兼職工作,為走上社會或者是進一步深造做好實踐準備。學(xué)以 致用,學(xué)有所用,對學(xué)習(xí)、對生活、對深造都有極大的益處。 在校大學(xué)生個人市場調(diào)研報告(篇 6) 在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。針對當今大學(xué)生的社會公德狀況,我們做了一次社會調(diào)查。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東生說: “ 今天的大學(xué)生是值得肯定的,社會的進步在大學(xué)生身上得到了 充分的體現(xiàn)。只有 %的人認為當代大學(xué)生 “ 思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實踐能力強,有社會責(zé)任感。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種 “ 知行脫節(jié) ” 現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。因此,在社會公共生活中倡導(dǎo)的助人為 樂精神,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,將是一生受用不盡的精神財富。 在本次調(diào)查當中,對于社會公益活動有 %的人選擇 “ 經(jīng)常參加 ” ,有 %的人選擇 “ 沒興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付 ” ,另外有 %的人選擇 “ 不參加 ” 。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學(xué),社會也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導(dǎo)。在我們的一個關(guān)于無償獻血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。當我們問到: “ 有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎 ?” 她回答很干脆: “ 沒有,沒想過。 文明禮貌 文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。在我們的調(diào)查中, %的被調(diào)查者 在路上見到老師都會主動問好。而在公交車上見到老弱病殘時只有 %的被調(diào)查者會積極讓座, %的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明在新的時代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。然而,當代大學(xué)生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在 20__年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有 %的人根本不相信有從未作弊 的大學(xué)生的存在 !這反映出的不僅僅是一個學(xué)術(shù)道德問題,同時也反映出當代大學(xué)生的規(guī)則意識不強。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。及時給大腦接通了活動所需的電流。 通過觀察周邊的學(xué)生,我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生是沒有吃早餐的習(xí)慣,而有很多學(xué)生是把早餐帶到教室在上課前幾分鐘或課間匆忙解決的。為了讓大學(xué)生了解早餐對人體的重要意義,引起大學(xué)生對早餐的重視,我們小組在 20__年 11 月 19 日就大學(xué)生對早餐的重視程度進行了調(diào)查研究。之后通過電子郵件聯(lián)系廣州的同學(xué),在同學(xué)的幫忙下,完成了用電子問卷調(diào)查部分廣州高校的學(xué)生。電子問卷 500 份,有效問卷 500 份。通過統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)和上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,完成了此次的調(diào)查。但還是有相當多的一部分學(xué)生沒能認識到早餐的重要性。少數(shù)是因為不合胃口或懶得 去而不吃早餐。不管是什么理由,早餐是一定要吃的。適當?shù)脑绮涂梢允谷梭w力充沛,很好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)。 2,早餐是否吃得合理 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分的學(xué)生都會按時吃早餐。醫(yī)學(xué)研究表明,在這個時間段吃早餐是最合適的,因為這時人的食欲最旺盛。營養(yǎng)物質(zhì)被吸收的也很完全。有 68%的學(xué)生是在 10 分鐘內(nèi)吃完早餐,這是很匆忙的。而在食物的選擇方面,大部分人都選擇了飯,面條,粥等。但還是有 29%選擇了油條豆?jié){,這類食物雖富含碳水化合物及蛋白質(zhì)和脂肪,但均為酸性食物。所以應(yīng)吃點堿性的蔬果,來維持酸堿平衡。 3,是否了解各種早餐的營養(yǎng)價值 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,只有 17%的學(xué)生清楚早餐的營養(yǎng)價值。而在選擇早餐時只有 46%的同學(xué)是注重營養(yǎng)的。據(jù)營養(yǎng)專家指出,富含優(yōu)質(zhì)蛋白的食物,含水分 .礦物質(zhì) .纖維素高的谷類食物,水果蔬菜和豆?jié){ .脫脂牛奶等流體營養(yǎng)食品,遠離高油 .高糖 .高鹽 .高脂肪 .高添加劑食物方為有價值的營養(yǎng)早餐。所以,學(xué)生對早餐的營養(yǎng)價值的認識還有待提高,應(yīng)重視自己的早餐,選擇健康的營養(yǎng)早餐。 許多現(xiàn)代大學(xué)生因為學(xué)習(xí)忙,往往忽略了早餐。如果不吃早餐或早餐營養(yǎng)不足,學(xué)生容易在 9~ 10 點左右產(chǎn)生饑餓感,血糖水平就會相對降低,從而不能及時為神經(jīng)系統(tǒng)的正常工作輸送充足的能源物質(zhì)。并且人體所需的營養(yǎng)素都分布在一日三餐的食物中,若不吃早餐營養(yǎng)不足,很難通過吃午餐或晚餐把營養(yǎng)補回來,嚴重時還會造成營養(yǎng)缺乏癥如營養(yǎng)不良,缺鐵性貧血等。這不但降低了學(xué)習(xí)效率,而且直接影響學(xué)生的生長發(fā)育。尤其對學(xué)生這個群體。因此作為大學(xué)生的我們應(yīng)該重視早餐,提高自己對營養(yǎng)早餐的認識,同時也要帶動身邊的人,讓大家都有一份健康營養(yǎng)的早
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