20xx幼兒園推普周活動(dòng)方案-閱讀頁
2024-09-15 23:27本頁面
【正文】 確發(fā)音，積累語言使用。 (三 )給能積極學(xué)習(xí)、堅(jiān)持使用普通話的幼兒發(fā)放 “ 普通話小明星 ” 小標(biāo)志。 培養(yǎng)幼兒正確發(fā)音、吐字清楚，說好普通話，是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的工作。 2024 幼兒園推普周活動(dòng)方案篇 3 20_年 9 月 8 日至 14 日是第 20 屆全國推廣普通話宣傳周。促進(jìn)推廣普通話在全園的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。 、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。 五、推普活動(dòng)內(nèi)容及安排： (一 )利用周例會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)輿論宣傳，擴(kuò)大影響，使全體老師明確推廣普通話的重要性和必要性，從而提高自身及幼兒規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)，進(jìn)而營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在校園公共交際中規(guī)范使用普通話和漢字的習(xí)慣，營(yíng)造良好的 .推普氛圍。 (1)利用學(xué)園 LED 屏幕滾動(dòng)宣傳標(biāo)語 “ 說好普通話，爭(zhēng)當(dāng)文明人 ” ，張貼第十九屆全國 “ 推普周 ” 宣傳畫、懸掛宣傳橫幅等形式，推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。 (3)各班級(jí)在環(huán)境中創(chuàng)設(shè) “ 請(qǐng)說普通話 ” 的標(biāo)志，提醒老師、家長(zhǎng)、幼兒溝通時(shí)使用普通話。 ” (四 )班級(jí)積極響應(yīng)推普號(hào)召，開展豐富活動(dòng)。 (五 )后勤部門開展 “ 溝通 —— 從普通話開始 ” 保育員進(jìn)課堂活動(dòng)，邀請(qǐng)保育員參加到班級(jí)的課堂活動(dòng)，在早談、餐前、自由 活動(dòng)時(shí)使用普通話，與幼兒講故事、玩游戲等，增進(jìn)與班級(jí)孩子間的溝通，全力推廣普通話。學(xué)園定于 9 月 12 日中午開展教師 “ 三筆字 ” 活動(dòng)，將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)幼兒在校園中說普通話，用文明語。 二、活動(dòng)意義： 開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語言文字工作的基本措施之一。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 11 日 ―20__ 年 9 月 17 日 四、活動(dòng)主題： 我園推普周活動(dòng)的主題 ―― 大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字 五、活動(dòng)目標(biāo)： 利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。 開展 “ 中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng) ” 。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。 ，共同做好推普工作。 七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下： (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 9 月 10 日 —— 9 月 16 日 三、活動(dòng)目標(biāo) 通過推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍 。 四 、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理 為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。 (三 )緊扣主題，創(chuàng)新活動(dòng) 教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說好普通話 。 組織 “ 哥哥姐姐教我讀古詩 ” 活動(dòng) 。 組織教師開展板書展示活動(dòng) 。 五、活動(dòng)要求 (一 )發(fā)揮教師主導(dǎo)作用 推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話，堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語，為幼兒做好榜樣示范。 (三 )注重活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性 推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合，促進(jìn)我園的語言文字 工作
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