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地理教師工作簡(jiǎn)單計(jì)劃樣本5篇-閱讀頁(yè)

2024-09-15 22:44本頁(yè)面
  

【正文】 試對(duì)試題的分析,根據(jù)存在問題有針對(duì)性的講評(píng)試卷或調(diào)整教學(xué)策略。以不變應(yīng)萬變,才能做到萬無一失。 強(qiáng)化地理圖表的學(xué)習(xí),空間性是地理學(xué)科區(qū)分于其他學(xué)科的最主要特點(diǎn)。提高學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換,圖圖轉(zhuǎn)換等類型的綜合分析能力。 ,訓(xùn)練學(xué)生解題思路和答題的技巧,從高考試題反思我們的常規(guī)教學(xué),教與學(xué)都必須注重方法。實(shí)施案例教學(xué),教會(huì)學(xué)生以不變應(yīng)萬變。 關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和焦點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問題,關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情。 訓(xùn)練學(xué)生用學(xué)科術(shù)語(yǔ)規(guī)范答題,從這幾年的高考閱卷和試題分析可以看出,很多學(xué)生審題不到位、答題沒有要點(diǎn)也是導(dǎo)致高考 得分率低的主要原因。 ,知識(shí)的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。 地理教師工作簡(jiǎn)單計(jì)劃樣本篇 4 高二地理文理分 科 ,這學(xué)期我擔(dān)任高二 2 個(gè)文科班、 1 個(gè)理科班的地理教學(xué)工作,而本學(xué)期面臨 12 月份的會(huì)考 ,如何讓學(xué)生順利通過 ,我倍感壓力 。如何加強(qiáng)他們對(duì)地理的重視以及加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)知識(shí),這是本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn) 。同時(shí)通過備課,及時(shí)了解教育教學(xué)、學(xué)生情況,針對(duì)教材和學(xué)生的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行教學(xué)探索、改革、創(chuàng)新 。 高中地理的教育功能就是培養(yǎng)學(xué)生的地理素質(zhì),地理素質(zhì)可細(xì)化為四個(gè)方面: 一是必備的地理知識(shí), 二是一定的地理能力,包括空間想象能力、思維能力和分析解決問題的能力等, 三是形成正確的觀念,包括世界觀、環(huán)境觀、資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀等等, 四是用這種觀念來約束自己的行為 。 明確教學(xué)任務(wù)。具體體現(xiàn)在:緊抓貴州省會(huì)考綱要要求,立足教材,并要求在復(fù)中緊抓地理學(xué)科主干知識(shí)構(gòu)建知識(shí)體系,這樣可系統(tǒng)規(guī)范地掌握學(xué)科中的基本概念、思想、基本原理和規(guī)律,更好地進(jìn)行地理圖表的識(shí)讀、分析與應(yīng)用 。 虛心學(xué)多聽課。所以,在本學(xué)年,我將爭(zhēng)取多聽課,多學(xué),多思考,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步 。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高 。 二、教學(xué)要求 加強(qiáng)理論學(xué),認(rèn)真學(xué)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,不斷更新教育觀念,明確自己的工作目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)到自己工作的必要性和重要性,不斷提高自己全面的素質(zhì) 。 以教材中的 “ 活動(dòng) ” 部分內(nèi)容為突破口,深入研究課堂教學(xué)模式,繼承以往教學(xué)活動(dòng)的長(zhǎng)處,并不斷深化、創(chuàng)新、拓展,形成多種多樣的符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的、有特色的課堂教學(xué)模式 。 將新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)行反思,整理自己的所做、所思、所想,將自己在這些年的教學(xué)工作中的好的做法,符合課程改革的理念的課 堂教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、提煉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,并把它們記錄下來,寫成教案、活動(dòng)案例、論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,積累經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的科學(xué)性和可操作性 三、本學(xué)期世界地理的教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生知道有關(guān)世界海陸分布、氣候和海洋的基礎(chǔ)知識(shí),以及世界人口、人種和國(guó)家等概況 。
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