一年級上冊數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿-閱讀頁
2024-09-15 22:28本頁面
【正文】 孩子失去了自己動腦筋的機(jī)會，長久下去會給孩子產(chǎn)生依賴心理，反正爸媽會提醒我的，遇到一些所謂 “ 深 ” 的題目，家長就會介入進(jìn)去，代替孩子思維。這是因為孩子并沒有真的學(xué)會，所以要分清楚哪些該說，哪些讓孩子自己嘗試，不要害怕孩子遇到困難，這是他必經(jīng)的過程。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨(dú)立思考的習(xí)慣。 (4)緊跟老師的進(jìn)度，真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，及時訂錯，關(guān)于改錯，在錯題旁邊改錯，不要擦了再寫，當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固，做到及時復(fù) 習(xí) (5)重視孩子計算能力的培養(yǎng) 一年級的口算訓(xùn)練是重中之重。孩子的口算能力，具有非常大的潛力，如果訓(xùn)練得法，其口算速度可以比疏于訓(xùn)練的孩子提高好幾倍。但是，口算練習(xí)不能急于求成，應(yīng)多種方式交替使用，比如和孩子比賽，看誰算得快 。時間場地也可以不固定，放學(xué)后、吃飯前、 回家的路上 ?使孩子不斷具有新鮮感，不斷激發(fā)口算的積極性，只有感興趣，才能發(fā)揮天天練的效果，達(dá)到脫口而出。 孩子的成長只有一次，與他們一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。我是本班數(shù)學(xué)教師張老師，我們今天坐在一起，是為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。 我們大部分的孩子在入小學(xué)以前就接受了很多的學(xué)前教育，他們能認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù)、寫數(shù)和一些簡單的計算，甚至有的孩子所學(xué)的內(nèi)容還超過了一年級的數(shù)學(xué)要求。 總的來說，我們一年級第一冊的教學(xué)內(nèi)容比較簡單，基本上是對孩子們學(xué)前知識的系統(tǒng)梳理。在教給孩子系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識的同時，我們更注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子“ 愛 ” 數(shù)學(xué)的興趣和側(cè)重智力的開發(fā)。如此眾多的能力培養(yǎng)的根基是什么 ?孩子良好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。有好習(xí)慣比有好成績更重要。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。播種習(xí)慣，收獲性格 。 ”由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。在此，我想給大家?guī)c(diǎn)建議： 下面，我就一些習(xí)慣和家長交流一下： 教育孩子上課認(rèn)真聽的習(xí)慣。一年級孩子比較好動，課堂中注意力持續(xù)時間短，有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒，往往有時課堂上知識沒學(xué)會?？春诎?，要聽清老師或發(fā)言的同學(xué)的說的每一句話，腦子里不 想其他事 。小手要放在后面，不擺弄東西。所以，孩子回家后，家長可以問問他今天學(xué)會了什么，你發(fā)言了嗎 ?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時也達(dá)到了鞏固新知的作用。課上 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉 。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品 。 養(yǎng)成獨(dú) 立思考不怕困難的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識，解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識活動，期間會遇到各種各樣的困難，只有引導(dǎo)孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。比如，正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的 ,也是每一個孩子必須具備的。在此，我想給大家?guī)c(diǎn)建議： 學(xué)具家長們都準(zhǔn)備了，每天必須要帶的是：小棒，學(xué)具盒，小彩筆，直尺，小棒 10 根一捆，捆好 ，先帶 2 捆就行，還有一支紅筆。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化、高檔化。針對這一點(diǎn)，家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴(yán)格。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。 請各位家長一定要重視孩子動口 “ 說 ” ，動手 “ 擺 ” 的作業(yè)，并及時簽字 (就是簽上您的名字 )。 20 以內(nèi)加減法是本學(xué)期的重點(diǎn)，建議家長可以給孩子制作一套口算卡片：加減法各一套。 書本整理 準(zhǔn)備一個網(wǎng)格狀的文件袋，把所有的數(shù)學(xué)書本裝進(jìn)去， 學(xué)生準(zhǔn)備的時候就很快，也培養(yǎng)了孩子的整理能力。 作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本，做題，用算術(shù)本。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作，謝謝大家對我們教育工作的支持。 看過一年級上冊數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿的人還看了：
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