20xx年班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿-閱讀頁
2024-09-15 22:25本頁面
【正文】 發(fā)揮潛能，增加自信。 ，讓孩子自己能做的事情自己做。父母喜歡讀書，孩子耳濡目染。 。times。 各位家長(zhǎng)， “ 十年樹木，百年樹人 ” ，教育孩子是我們共同的責(zé)任，讓我們相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，不懈努力。 2024 年班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇 3 各位尊敬的家長(zhǎng) 上午好 ! 今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在 家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。積極動(dòng)腦筋。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣 ,他們能遵守學(xué)校紀(jì) 律，關(guān)心班級(jí)。作業(yè)認(rèn)真，字寫的好的小朋友有：許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了，更加懂事有禮貌了。下面我就說說其相關(guān)情況，這次期中試題，因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過，所以總體來說，情況都比較好。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。因此，光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要看孩子錯(cuò)的真正 原因。 各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和 “ 科教興國 ” 戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)?；?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù) hellip。在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù) 面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。 ” 今天，我們召開本次家長(zhǎng)會(huì)，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業(yè)本也放好，等組長(zhǎng)來收。每次離開教室上其他課，總 是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的，事實(shí)證明孩子做得很棒。父母是孩子最好的老師。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長(zhǎng)。孩子生長(zhǎng)在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中，很容易萌發(fā)一 種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要，以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。調(diào)查表明，許多學(xué)業(yè)不良的家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛，家長(zhǎng)經(jīng)常約些朋友晚上打牌，撮，閑聊，外出跳舞，上網(wǎng)打游戲等，處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢 ?“ 小樹易直也易彎 ” ，家長(zhǎng)們，只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。同樣作為家長(zhǎng)，我們身有體會(huì)。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，小學(xué)生好，有些東西會(huì)背了，可以終生不忘。這樣既可以增進(jìn) 與孩子的親密關(guān)系 。不過再此我還想說一件事，幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查，千萬不要給孩子以 “ 濫竽充數(shù) ” 的感覺。作為語文老師即班主任的我，接下來，我就談?wù)劦囊蟆?“ 聽 ” 不僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，在現(xiàn)在的語文課堂，我們經(jīng)?？梢月?到諸如： “ 我來說hellip?！薄?我比他更好 hellip?！?等類似的自主開頭。現(xiàn)在的孩子很會(huì) “ 說 ” ，有時(shí)說出的話也有一定的深度。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會(huì)。在課堂上，孩子 “ 說 ” 的能力也很重要。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，我們知道杰出的人才都愛讀書。他說： “ 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話。至于寫話，那么我現(xiàn)在對(duì)班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來，并寫出來。多讀一定會(huì)寫得很美。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集 ,交通繁 忙，各種車輛來來往往。 最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望 。教給孩子一生有用的東西。 ” 同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽 或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠與我們交流
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