【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)初稿 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“莫、斯”等6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“訝、談”等9個(gè)字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、理解蜜蜂是如何給列寧引路的。,...
2024-10-17 19:07
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)2[教學(xué)要求]知識(shí)與能力 1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物特點(diǎn)。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。[重點(diǎn)難點(diǎn)]重點(diǎn):理解課文內(nèi)...
2024-10-17 12:15
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)(本站推薦) 教學(xué)目的 1、知識(shí)點(diǎn):讀通課文,讀懂課文內(nèi)容。了解列寧的住所、小山、花叢、養(yǎng)蜂人的小房子的確切位置。引導(dǎo)學(xué)生明確列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的。理解列寧的話“我有...
2024-10-15 15:11
【摘要】《蜜蜂引路》教學(xué)實(shí)錄張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)羅貴榮一、出示謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,成群飛進(jìn)百花叢,傳播花粉又采蜜,個(gè)個(gè)都是愛(ài)勞動(dòng)的小英雄。謎底《蜜蜂》師:喜歡這群小精靈嗎?它們不僅勤勞還能給我們帶路呢!這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)26課——《蜜蜂引路》。拿出手指和老師一起寫(xiě)課題。(教師在黑板上寫(xiě)下“蜜”)“蜂”和“引”是我們這節(jié)課要求會(huì)寫(xiě)的字。蜂是什么結(jié)構(gòu)的
2025-05-02 12:32
【摘要】正文:蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì) 蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)15篇 蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)要求: 1.使學(xué)生懂得遇到疑難問(wèn)題,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,是不難找到解決問(wèn)題的辦法的。 2.初步掌握一種學(xué)懂段的辦法...
2024-10-17 19:06
【摘要】正文:《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“莫、斯”等6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“訝、談”等9個(gè)字。 2、正確流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 3、感受遇到問(wèn)題要仔細(xì)觀察、認(rèn)...
2024-10-17 12:29
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案 1.使學(xué)生懂得遇到疑難問(wèn)題,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,是不難找到解決問(wèn)題的辦法的。 2.初步掌握一種學(xué)懂段的辦法:理解每一句話的意思,并能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。 ...
2024-10-17 12:00
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“莫、斯”等6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“訝、談”等4個(gè)字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 認(rèn)字寫(xiě)字、能結(jié)合重點(diǎn)的...
2024-10-17 19:20
【摘要】第一篇:教科版《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 課文講述了列寧在蜜蜂的帶領(lǐng)下找到養(yǎng)蜂人的故事。引是帶領(lǐng)的意思。 課文共有4個(gè)自然段,可分為兩部分。 第一部分(第1自然段),寫(xiě)往常列寧派人請(qǐng)養(yǎng)蜂人...
2024-10-17 17:09
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)反思 《蜜蜂引路》教學(xué)反思 沙道小學(xué):李周艷 我在設(shè)計(jì)整節(jié)課的教學(xué)之前,結(jié)合學(xué)生好奇探索的特性,使整節(jié)課時(shí)圍繞探索問(wèn)題、解決問(wèn)題、升華問(wèn)題這一主線充分展開(kāi)進(jìn)行?!皢?wèn)題探究法”...
2024-10-17 19:21
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蜜蜂引路朗讀|蜜蜂引路課文原文 1922年,列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人,列寧常常派人去請(qǐng)他談天。 有一回,列寧想找那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂。...
2025-04-05 22:12
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教案1 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 蜜蜂引路 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。 、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別“常?!焙汀巴!钡囊馑?,并會(huì)用“常?!痹炀?。 。 二、教學(xué)重難...
2024-10-17 12:18
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教案1 《蜜蜂引路》 教學(xué)要求: 。正確讀寫(xiě)由要求學(xué)會(huì)的生字組成的詞語(yǔ)。 、流利地朗讀課文。練習(xí)默讀課文。 ,知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的。學(xué)習(xí)列寧善于觀察、認(rèn)真思考的好品質(zhì)。...
2024-10-17 18:56
【摘要】第一篇:蜜蜂引路語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)方案 課題:快樂(lè)讀書(shū)屋五蜜蜂引路 授課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)及一個(gè)詞語(yǔ)。 2.確流利,有感情地朗讀課文。能區(qū)別“常常”和“往?!钡牟煌梅?。...
2024-10-17 19:14
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教案設(shè)計(jì) 一、整體感知 指名讀課文,思考:課文寫(xiě)了一件什么事? 同桌交流初步感知的課文內(nèi)容。 二、朗讀感悟 分組朗讀課文的第1、2段。 :讀懂了哪些內(nèi)容,還有什么問(wèn)題?...
2024-10-15 14:45