【摘要】第一篇:李清照詞兩首導(dǎo)學(xué)案 《李清照詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 第一課時(shí) 。(1)瑞.腦.銷金獸: (2)佳節(jié)又重.陽. (3)有暗香盈.袖:(4)凄凄慘慘戚戚:(5)乍暖還寒時(shí)候:....(6)這次第...
2024-10-17 17:50
【摘要】第一篇:李清照詞兩首2 必修4第二單元備課人:李老師李清照詞兩首 從容說課 李清照(1084~約1155),南宋女詞人。號易安居士,齊州章丘(今屬山東)人。父李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者,夫趙明誠為金石...
2024-11-09 22:21
【摘要】第一篇:李清照詞兩首說課稿(定) 《李清照詞兩首》說課稿 尊敬的各位評委、各位老師: 大家早上好! 我今天說課的題目是《李清照詞兩首》,這是高一第二學(xué)期必修四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。下面我將從教材分析、學(xué)...
【摘要】第7課李清照詞兩首(《醉花陰》《聲聲慢》)知識與能力了解李清照的生平與創(chuàng)作及其詞作風(fēng)格;理解婉約派與豪放派作品風(fēng)格的異同。過程與方法分析這兩首詞的意境及藝術(shù)手法;了解詞作風(fēng)格與社會環(huán)境、個(gè)人遭遇的關(guān)系;體味詞句中凝聚的感情。情感態(tài)度價(jià)值觀體會這兩首詞表現(xiàn)出的不同愁緒;理解詞中“愁”
2024-12-01 21:05
【摘要】第一篇:李清照詞兩首學(xué)案2 《李清照詞兩首》導(dǎo)學(xué)案 問題導(dǎo)讀案 一、【學(xué)法指導(dǎo)】 1、熟讀課文,結(jié)合課下注釋初步理解詩歌內(nèi)容,然后完成本學(xué)案。 2、認(rèn)真思考,規(guī)范書寫,獨(dú)立完成。 二、【學(xué)...
2024-11-19 02:06
【摘要】第一篇:[教案]第7課李清照詞兩首 第七課李清照詞兩首 一.教學(xué)目標(biāo): (一)知識與能力: 1、了解李清照的生平,并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風(fēng)格。 2、了解個(gè)人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關(guān)系...
2024-10-25 13:54
【摘要】第一篇:《李清照詞兩首》教案 李清照詞兩首 【教學(xué)目標(biāo)】 了解李清照的生平與創(chuàng)作。體味《醉花陰》和《聲聲慢》在寫“愁”方面不同的藝術(shù)手法和風(fēng)格特色,以及它們所反映出來的作者在不同時(shí)期的生活經(jīng)歷及...
2024-10-25 13:06
【摘要】第一篇:李清照詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì)MicrosoftWord文檔 《李清照詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入:大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂楊深處,漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng),說的就是李清照,一位中國文學(xué)史上...
【摘要】《李清照詞兩首》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解李清照的生平與創(chuàng)作。?(2)鑒賞李清照作品的婉約派風(fēng)格。?:(1)了解作風(fēng)格與社會環(huán)境、個(gè)人遭遇的關(guān)系。?(2)體味詞作中的意象和由意象營造的意境,以及詞句中凝聚的感情。:(1)理解《醉花陰》詞中“愁”字的由來,在詞的藝術(shù)境界中陶冶美好的情操。(2)【重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法】了解作風(fēng)
2025-07-07 22:07
【摘要】第一篇:李清照詞兩首教案(公開課) 《李清照詞兩首教案》 教學(xué)目標(biāo): 1、體會兩首詞所蘊(yùn)含的情感及其異同。 2、有感情地朗讀詩歌。 教學(xué)重點(diǎn): 體會詞中所蘊(yùn)含的作者的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn)...
2024-11-19 01:46
【摘要】第一篇:7《李清照詞兩首》教案 《李清照詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.知人論世,結(jié)合背景理解詩文內(nèi)容 2.反復(fù)誦讀,分析作者的思想情感和寫作特色 3.培養(yǎng)熱愛古典詩詞的思想感情,提高道德...
2024-10-25 13:18
【摘要】第一篇:《李清照詞兩首》“生態(tài)課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)2 貴州省重點(diǎn)課題“高中語文活動化生態(tài)課堂研究與實(shí)驗(yàn)”銅仁二中課程改革語文校本化探索與實(shí)踐 《李清照詞兩首》“問題化生態(tài)課堂”教學(xué)設(shè)計(jì) 桂娟 【知識...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇:第七課李清照詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 第二單元第七課李清照詞兩首[新課入門須知][知目標(biāo)]學(xué)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)提煉知識目標(biāo) 2.理解詞中意象的含義鑒賞古代詩歌的語言——煉字能力目標(biāo)2.學(xué)習(xí)情景交融的寫作方法...
2024-10-28 14:37
【摘要】醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。一.寫作背景和作者簡介:宋徽宗大觀二年重陽節(jié),趙明誠至仰天山羅漢洞觀月,流連忘返;李清照獨(dú)居青州歸來堂,重陽賞菊,無人相伴,故作此詞,以抒發(fā)寂寞無聊之感。作者簡介李清照(1084—115
2024-12-23 12:35
【摘要】《醉花陰》教學(xué)案例一、教材分析:《醉花陰》講述了作者李清照在丈夫趙明誠長期外出做官之時(shí),獨(dú)自把酒,賞菊過重陽的故事。詞中作者通過一系列畫面把自己對丈夫刻骨銘心的思念之情表達(dá)得淋漓盡致,因?yàn)槭窃~,所以本文的語句顯得更加含蓄,跳躍性也更強(qiáng),單從詞的字面上看,學(xué)生就不易讀懂,更不要說能領(lǐng)悟到包含在每個(gè)畫面后的思念之情了,因此本文的教學(xué)光靠朗讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠