關(guān)雎教學(xué)課件-閱讀頁
2024-12-12 01:59本頁面
【正文】 之不得的具體情態(tài)的細(xì)致描寫 ，極其逼真地表現(xiàn) 了這位君子對(duì)心目中戀人的 癡情和執(zhí)著 。 寤寐求之 —愛慕之心 輾轉(zhuǎn)反側(cè) —相思之苦 第二、三章：寫自己的 愛慕之心 和 相思之苦 參差荇菜， 左右采之。 琴瑟 友 之。 窈窕淑女， 鐘鼓 樂 之。 樂：使快樂。 第四、五章是描寫這位君子 在想象中與這位淑女相會(huì)的情景。詩歌通過對(duì)這種幻想的烘托渲染，將主人公追求愛情的熾烈專一表現(xiàn)得 淋漓 盡致 。 第四、五章：設(shè)想愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)的歡樂場景 琴瑟友之 —親密相愛 鐘鼓樂之 —?dú)g快熱鬧 河邊邂逅，一見鐘情 （第一章） 朝思暮想，輾轉(zhuǎn)反側(cè) （第二三章） 琴瑟鐘鼓，歡慶娛樂 （第四五章） 小結(jié) 這是一首青年男子的戀歌，描繪他對(duì)一位姑娘一往情深的追求和對(duì)美滿婚姻的渴望。 開頭以雎鳩和鳴的情景起興 ，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)。 四、品讀全詩，探究特色 三、均為四言，題目取自首句，采用一些 雙聲、疊韻字。 想像畫面并品味 《 關(guān)雎 》 溫馨提示： 可從人物、語言、形式等方面品味。 1 、背誦并默寫這首詩。
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