【摘要】第一篇:課外名著《水滸傳》閱讀與練習(xí)資料大全 《水滸傳》閱讀與練習(xí)資料大全 【背景資料】 《水滸傳》寫(xiě)的是北宋宣和年間(1119---1121前后)宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里...
2024-11-05 03:23
【摘要】名著《水滸傳》推薦與閱讀阜寧縣明達(dá)中學(xué)陸遠(yuǎn)見(jiàn)《水滸傳》描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語(yǔ)言上,小說(shuō)采用古白話,所以語(yǔ)言描寫(xiě)生
2024-12-16 18:40
【摘要】名著導(dǎo)讀靈璧縣朱集中學(xué)馬仁伍學(xué)教目的1、知識(shí)與能力了解《水滸傳》的藝術(shù)魅力,體會(huì)小說(shuō)的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)和巧妙構(gòu)思。2、過(guò)程方法激趣法、自主學(xué)習(xí)法、討論法、搶答法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀激發(fā)閱讀古典名著《水滸傳》的興趣、熱情。
2024-12-20 14:24
【摘要】水滸傳【作者簡(jiǎn)介】施耐庵(約1296~1370)中國(guó)元末明初作家。名子安,一說(shuō)名耳。興化(今江蘇興化縣)人,原籍蘇州。相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川書(shū)志》載:“《忠義水滸傳》100卷。錢塘施耐庵的本。羅貫中編次。”嘉靖四十五年郎瑛在《七修類稿》中說(shuō):此書(shū)為“錢塘施耐庵的本”。萬(wàn)歷年間,胡應(yīng)麟在《
2024-12-26 00:06
【摘要】第一篇:水滸傳名著閱讀 《水滸傳》 1、《水滸傳》作者施耐庵,元末明初(朝代)人。 2、《水滸傳》描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí),以宋江為首的108條好漢在水泊梁山聚義,打家劫 舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。是我國(guó)第...
2024-11-09 22:27
【摘要】名著《水滸傳》閱讀心得體會(huì)5篇 名著《水滸傳》閱讀心得體會(huì)的內(nèi)容怎么寫(xiě)?《水滸傳》書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,一位位行俠 仗義的好漢,令人贊嘆不已。下面是小編給大家?guī)?lái)的名著《水滸傳》閱讀心得體會(huì)...
2024-09-16 01:00
【摘要】名著推薦《水滸傳》五年級(jí)(2)班推薦人:盧俊曉*談作者明朝:施耐庵《水滸傳》是我國(guó)第一部白話章回體小說(shuō)。*談作者元末明初的文學(xué)家,傳說(shuō)為船
2024-08-24 01:22
【摘要】第一篇:《水滸傳》名著背誦整理總結(jié) 《水滸傳》名著整理 1.《水滸傳》的主要題材是(以描寫(xiě)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)為主)。2.《水滸傳》歌頌的主要精神是(被壓迫人民的反抗精神)。 :(九紋龍史進(jìn))。 4.《水...
2024-10-03 14:34
【摘要】第一篇:名著《水滸傳》好詞好句摘抄 《水滸傳》是中國(guó)4大名著之一,由施耐庵著,羅貫中編次。全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。接下來(lái)小編搜集了名...
2024-10-25 07:41
【摘要】名著導(dǎo)讀一、搶答題1.《水滸傳》的作者_(dá)_____,朝代______,它是我國(guó)第一________小說(shuō)。施耐庵元末清初長(zhǎng)篇章回體一、搶答題2、性格粗獷、強(qiáng)悍、正直、講義氣,拳打“鎮(zhèn)關(guān)西”的英雄是()A、李逵B、魯達(dá)C、蔣門神D、張飛b一、搶答題
2024-08-24 01:53
【摘要】《水滸》一、簡(jiǎn)介1、作者:施耐庵(明)2、體裁:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)3、之最:中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)。4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。5、內(nèi)容:描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是描寫(xiě)了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。6、思想意義:⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛(ài)”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟
2025-07-13 02:27
【摘要】第一篇:《名著推薦與閱讀《水滸傳》》教學(xué)設(shè)計(jì)(3000字) 小說(shuō)的精品英雄的贊歌 ——《名著推薦與閱讀》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)《名著推薦與閱讀》。 學(xué)情分...
2024-10-03 14:20
【摘要】《水滸傳》名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽姓名:一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)2分,共計(jì)40分,將答案寫(xiě)在題目后的方框內(nèi))1、《水滸傳》的作者是()A、吳承恩B、施耐庵C、宋江D曹雪芹2、“倒拔垂楊柳”的好漢是()A林沖B花榮C魯智深D武松3.《水滸傳》中“李逵元夜鬧東
2025-07-13 15:30
【摘要】九年級(jí)閱讀課教案教學(xué)目標(biāo):(1)初步了解《水滸》這部名著的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就;(2)能結(jié)合作品故事情節(jié)來(lái)分析理解主要人物形象。:通過(guò)片段的學(xué)習(xí),掌握小說(shuō)閱讀賞析的方法。:激發(fā)學(xué)生閱讀《水滸》及其他文學(xué)名著的興趣,體驗(yàn)文學(xué)作品的魅力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);《水滸》這部名著的主要內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義;,掌握小說(shuō)閱讀賞析的方法。教學(xué)課時(shí)
2024-08-23 22:49
【摘要】名著《水滸傳》讀后感范文 【篇一】名著《水滸傳》讀后感范文 武松殺死了西門慶,就被發(fā)送了孟州充軍,又在十字坡結(jié)識(shí)了張青和孫二娘。但是這些都不夠精彩,唯獨(dú)這集里的武松醉打蔣門神最為精彩。 ...
2024-12-06 22:26