教師節(jié)的演講稿范文-閱讀頁(yè)
2024-09-11 12:46本頁(yè)面
【正文】 與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生 價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力和源泉。 很高興能夠和大家做一次交流。通過(guò)假期補(bǔ)課讓我知道：每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)生命都必將創(chuàng)造一個(gè)奇跡。 同學(xué)們，當(dāng) XXXX 年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡(jiǎn)短的文字時(shí)，當(dāng) XXXX 屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時(shí)，重?fù)?dān)，創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無(wú)旁貸的落在我們每個(gè)同學(xué)的身上 .來(lái)新世紀(jì)補(bǔ)習(xí)，不就是為了高考嗎 ?若干年后，當(dāng)我們回顧這段歷程時(shí)，它將給 我們留下怎樣的記憶 ?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎 ?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎 ?我想，同學(xué)們都希望，當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里，它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時(shí)燃燒在我們心中的渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的激情，留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢(mèng)想花開的充實(shí)記憶。 經(jīng)過(guò)高中兩年的歷練，你們已成功走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績(jī)的最美好的時(shí)段。有人說(shuō)高三是幸福，那是因?yàn)楦呷耍松蠲篮玫膲?mèng)想已近在咫尺。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來(lái)的人生積蓄充分的力量，我們要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，我們要直掛云帆濟(jì)滄海。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。 最后，請(qǐng)同學(xué)們記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生，你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號(hào)角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因?yàn)槟愕牡絹?lái)綻放得更加璀璨 ! 謝謝大家。我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。老師，您就是這希望與幸福的播種人 ! 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量 。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔 。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水 。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。 老師，您用人類最崇高的感情 愛，播種春天，播種理想，播種力量 ?? 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它 ?? 經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火 。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。 您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉 ，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流 ?? 春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您 老師的愛，天下最偉大，最高潔。您的可敬，則在于總是給別人提供方
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