【正文】 我的祝福永恒。贊美您，為人師表，勞苦功高！教書育人桃李滿天下；教人做人做堂堂正正人！敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿12敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：你們好!非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程。您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心。它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!學(xué)生教師節(jié)感恩演講稿13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：感謝您，親愛的老師。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期，在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的問候：敬愛的老師，你們辛苦了！親愛的老師，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁。人們常說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。小草因?yàn)楦卸饔曷?，所以它獲得了美麗。啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。教師節(jié)就要到了，我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節(jié)日快樂!小學(xué)生感恩教師節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3小草，把春天的門打開。碩果，把秋天的門打開。老師，把智慧的門打開。有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻(xiàn)的人。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。這種愛給了我們溫暖和力量。在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦?！睂W(xué)生教師節(jié)感恩演講稿15大家好：“半夜星星悄悄照，老師窗前的燈還亮著。后來我背著書包去上學(xué)了。現(xiàn)在想起這首歌，心里總有一股暖流蕩漾。絕對是真的。這是一個平凡而偉大的老師。他們知道學(xué)生是祖國的希望，祖國的未來取決于他們。有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。有人譏笑老師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢。多么樸實(shí)的話語，學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們的回報，因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳姆睒s，民族的昌盛，都在下一代這些學(xué)生身上，他們懂得學(xué)生就是一切。靜謐的夜晚，當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來，親愛的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。作為一名學(xué)生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。第四篇：感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿合集5篇感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為__年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第__個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界。物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育。最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節(jié)日快樂。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個職業(yè)的決心?；仡櫸业某砷L正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè)，教育原來也如此美麗。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)。我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我就是快樂的。學(xué)生是成功的，我才是優(yōu)秀的。”親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧!在這里，我想對同學(xué)們說一句：同學(xué)們，質(zhì)疑問難，老師是你的書。劈波斬浪，老師是你的帆。用的成績回報老師?！蔽蚁?，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。老師，謝謝你!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們?yōu)榱藢W(xué)生，不惜自己，經(jīng)常批改作業(yè)到深夜，并且每天早早的起床，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，常常在上課時有黑眼圈，偶爾還累得生病了，這難道不是老師無私奉獻(xiàn)的精神嗎?從古到今，人們都贊頌著老師的偉大。我們的一生也在老師的陪伴下，懂得了知識，了解了更多。我們同學(xué)之間矛盾少了，相處也更好了，更友誼了。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。”雖然，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。也不會忘記，我們生病時你關(guān)切的目光，遇到困難時你親切的問候、及時的幫助，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻(xiàn)?！崩蠋煟憧芍?，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。看，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。在第__個教師節(jié)來臨之際。老師。您像是一支蠟燭。但有一份光熱。您耗盡了自己。這無私和奉獻(xiàn)。您的生活雖然清苦。您雖只是一尾紅燭。您不計(jì)較個人得失。讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您的愛。如春風(fēng)一般和煦。細(xì)致而溫暖，您的愛。我們心潮澎湃。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激。一封表露自己感激之情的親筆信。黑板上一句祝福的話。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。終身為父。我在這個特殊的日子里。衷心地對我們的老師說一聲：“老師。感念師恩的美德。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課。真正從一點(diǎn)一滴做起。關(guān)心老師。影響身邊的親人朋友。工人勞動創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動是培育出精神高尚的人。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。”著名書法家啟功先生在回憶北京師范大學(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學(xué)生的臉是對立的，但感情不可對立；萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學(xué)生，以鼓勵夸獎為主。不要發(fā)脾氣。教師不僅是用自己的學(xué)識教人，而且是用自己的品格影響學(xué)生；不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢？教師不僅自己有著高尚的品德，而且時刻做到以身作則。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象，而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。1997年12月5日9時45分。與此同時，在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里，一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。教授的心一驚：“可能是地震?！睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么，魚貫而出。正在這時，老教授出現(xiàn)在樓門口，同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。地震給學(xué)生們上了一課，讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西：危難時刻，彰顯人格。在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行勝于言”。這時正好一位老人迎面走來，這位新生走上去說：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答應(yīng)了。一個多小時后回來，發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。幾日后，在開學(xué)典禮上，這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺上就座 的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人?；赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔的故事，長嘆：生活原來給了我們那么多感動，為了真情付出得到的感動，我們追求，我們執(zhí)著……剛剛工作，信心百倍。終不變的笑容。我們用青春，熱血，生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!