【正文】 始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的 同志。 通過學(xué)習(xí)，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，為完成上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根基。通過深入的學(xué)習(xí)，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的 .自覺性，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ) 三、求真務(wù)實(shí)、開拓 進(jìn)取。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，她為了掌握發(fā)展對(duì)象真實(shí)狀況，經(jīng)常深入到樓棟中了解情況，在找積極分子談話時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對(duì)符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求 。劉 __在抓支部效能建設(shè)中，嚴(yán)格按照社區(qū)黨委制定的 “ 一目錄、兩流程 ” ，認(rèn)真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)，并提出詳細(xì)的廉能風(fēng)險(xiǎn)防控措施。在 “ 愛心銀行 ” 項(xiàng)目中，劉 __帶頭進(jìn)行愛心志愿者登記工作，并發(fā)動(dòng)支部黨員參與其中。 劉 __一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作，她對(duì)支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā)，無微不至的關(guān)懷，使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個(gè)大家庭的溫暖。在小區(qū)文明創(chuàng)建上，劉 __本著以人為本的理念，針對(duì)小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象，她都能第一時(shí)間進(jìn)行勸導(dǎo)，并發(fā)揮支部黨員共同做好此項(xiàng)工作。 作為一名基層黨務(wù)工作者，劉 __在平凡的崗位中，以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動(dòng)支部黨建工作不 斷發(fā)展，深受黨員和群眾的一致好評(píng)。他自己說 :“ 人一輩子就幾十年光景 ,多做點(diǎn)對(duì)大眾有益的事 ,無論對(duì)人對(duì)己都是值得的 ” 。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，農(nóng)村無職黨員的光榮感、責(zé)任感和進(jìn)取精神與時(shí)代發(fā)展的要求、與人民群眾的期望、與黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)之間呈現(xiàn)出較大差距。為了促進(jìn)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作 用，積極探索實(shí)施農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度新舉措，板橋河村黨支部結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神文明建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定等實(shí)際情況，以村黨支部為單位，設(shè)置村務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗、科技帶動(dòng)致富崗、外來人口管理崗、精神文明建設(shè)崗、社會(huì)治安崗、民事調(diào)解崗、義務(wù)志愿服務(wù)崗等崗位，以村黨支部為單位，采取自我認(rèn)崗、支部定崗、群眾薦崗等方式，為無職黨員定崗定責(zé)。魯紹輝就是其中一位，他自從上了該村 “ 科技帶動(dòng)致富與民事調(diào)解崗 ” 后，充分發(fā)揮著作為一名黨員的積極模范作用，主動(dòng)、積極投身于板橋河村的科技致富 ,科學(xué)種田建設(shè)當(dāng)中。設(shè)崗定責(zé)制度的推行，使我成為了一個(gè)無職有崗，無位有為的人，讓我們這些農(nóng)村無職黨員能夠結(jié)合自身特長發(fā)揮余熱作用。他在自家責(zé)任田開始引種繁殖野生天麻、黨參等多種中藥材 ,為了掌握種植技術(shù) ,專門到外 地種植區(qū)參觀學(xué)習(xí) ,經(jīng)過一年的潛心鉆研 ,他成功了 ,當(dāng)年收獲了萬余元 ,在他的帶動(dòng)下 ,附近農(nóng)戶也開始種植起來 ,并逐年擴(kuò)大規(guī)模。 板橋河村針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村部分黨員黨性觀念退化、組織觀念弱化、宗旨觀念淡化、知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)老化、精神狀態(tài)消極化等問題，從教育引導(dǎo)入手，在不計(jì)報(bào)酬、不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下，讓農(nóng)村無職黨員 “ 上崗 ” ，協(xié)助村、組開展工作，并在農(nóng)村積極開展 “ 農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責(zé) ” ，使農(nóng)村無 職黨員有崗、有責(zé)、有位、有為，并在全村進(jìn)行廣。在 汶川地震發(fā)生后，老魯聽到報(bào)道又積極組織該義務(wù)服務(wù)隊(duì)的其他成員捐資自發(fā)奉獻(xiàn)愛心，在老魯?shù)男麄鲙?dòng)下，雖然每個(gè)人捐獻(xiàn)的不多， 10 元、 20 元、 50 元的都有，僅板橋河村在一天的時(shí)間內(nèi)就集中捐集了一萬八千余元，還有很多未來得及趕上的，或者在外地通過其他方式捐獻(xiàn)的還不計(jì)其數(shù)，尤其有幾位殘疾人手拄雙拐，一只腿行走幾公里路將自己本 來就不多的部分生活費(fèi)都送了上來，其情景真是叫人感動(dòng)不已，有的隊(duì)員自己獻(xiàn)了愛心，也交了特殊黨費(fèi)，還讓家中其他成員也另行捐獻(xiàn)。 上崗后，老魯為了大家出行方便 ,能夠早一點(diǎn)發(fā)家致富 ,他多方協(xié)調(diào) ,奔波帶動(dòng)全組人民修組級(jí)公路 ,當(dāng)有很多人不愿出錢出力 ,老魯通過自己每天在工地上辛勤的勞作 ,感染著身邊的每一個(gè)人 ,終于在他的堅(jiān)持和帶動(dòng)下 ,歷經(jīng)兩年多時(shí)間，這條公路已通往全組的每家每戶 ,正積極的發(fā)揮著效益。 “ 有人說我傻，盡做虧本的事，但我覺得我是共產(chǎn)黨員，有義務(wù)為群眾服務(wù)。只要村里的建設(shè)好了，愛護(hù)環(huán)境的人多了，建新房的多了，富起來的人多了，我就高興了。 黨員觀：無職應(yīng)有為 作為一名農(nóng)村無職黨員，魯紹輝收獲的除了快樂，還有黨和政府對(duì)他的信任。想起這一年來付出的艱辛和收獲，他笑著說： “ 別人賺錢，我 ‘ 賺 ’ 的是信任與人心，金錢也許會(huì)成為過去，但信任是不會(huì)遠(yuǎn)走的，所以我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取 ‘ 賺 ’ 得更多。只有把農(nóng)村無職黨員的原動(dòng)力充分激發(fā)出來，黨組織的凝聚力才能大大增強(qiáng)， 黨組織的吸引力才能快速擴(kuò)張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。 “ 引 ” 著農(nóng)村無職黨員在各項(xiàng)工作中走在群眾的前列， “ 逼 ” 著他們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技致富、遵紀(jì)守法、計(jì)生、維護(hù)穩(wěn)定等方面發(fā)揮模范作用， “ 促 ” 著他們必須做一名合格的政策宣傳員、共同致富的戰(zhàn)斗員、維護(hù)穩(wěn)定的安全員、依法治村的監(jiān)督員和熱心群眾利益的服務(wù)員，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感，進(jìn)一步激發(fā)了黨組織 “ 細(xì)胞 ” 的活力，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。如今他已經(jīng)在教育一線上工作了 15 個(gè)春秋，他 15年如一日，櫛風(fēng)沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊比較偏遠(yuǎn)、平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在秦老師的培育下變成了參天大樹 !。三尺講臺(tái)，足也見證他對(duì)工作的熱忱，對(duì)家鄉(xiāng)教育的酷愛 。從事教學(xué)工作以來，該同志每時(shí)每刻都有一種緊迫感和責(zé)任感，他不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，積極探索，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在批改作業(yè)時(shí)，無論是好學(xué)生，還是后進(jìn)生，都能得到滿意的分?jǐn)?shù)，受到家長和同行的好評(píng)。秦老師就是用這種愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，他以真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。這些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難不說，他們中有的是留守兒童、單親，甚至有的是孤兒，秦老師對(duì)他們照顧得無微不至。朱兵同學(xué)剛進(jìn)初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因母親改嫁后和爺爺相依為命，根本無法讓 這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。不知有多少個(gè)周末，秦老師常陪伴朱兵同學(xué)回家，一走就是五、六個(gè)小時(shí)才到家。在秦老師的關(guān)懷和幫助下，這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，他以 410 多分優(yōu)異成績(jī)考上了鎮(zhèn) 寧民族中學(xué)。剛上任，他自己不斷學(xué)習(xí)學(xué)籍管理、學(xué)生體測(cè)上報(bào)、 “ 十二五 ” 中繼教管理等知識(shí)，還向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)討教先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。他擔(dān)任教導(dǎo)主任工作以來的兩年時(shí)間里，學(xué)校教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、同事之間也非常和睦，教學(xué)成績(jī)?cè)谥饾u提高。獲得了同事們的好評(píng)。 合理安排作息時(shí)間，保障學(xué)生身心健康 。 狠抓教師備課上課，做到有備而上 。 規(guī)范學(xué)籍管理 。 中成績(jī)?nèi)〉妹黠@的進(jìn)步。 “ 十二五 ” 教師繼續(xù)教育評(píng)估工作迎檢過關(guān) 。在管理上，該同志親自抓教學(xué)研 究，發(fā)動(dòng)教師人人做教學(xué)的有心人，堅(jiān)持每位教師每學(xué)期都要參加教研活動(dòng)，教研形式從原先單一的 “ 一上一評(píng) ” 改變?yōu)?“ 一說一上一評(píng) ” ，堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)教師回校開展二級(jí)培訓(xùn)，做到一人學(xué)習(xí)全校受益，堅(jiān)持鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思。 教務(wù)工作，千頭萬緒，在繁雜的教學(xué)管理中，該同志積極履行教導(dǎo)主任職責(zé)，他用求實(shí)的教學(xué)管理追求實(shí)現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化。 一、自覺培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，堅(jiān)持從生活點(diǎn)滴做起 這個(gè)家庭從 80 年代起就關(guān)心環(huán)保問題 ，程 __和她的丈夫在家庭中帶頭開展環(huán)保行動(dòng)，并用自己的行為習(xí)慣去教育、感染孩子們，從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習(xí)慣，經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營造綠色氛圍，實(shí)施中創(chuàng)建綠色家庭。程 __每年都有訂報(bào)刊雜志的習(xí)慣，這其中少不了環(huán)保類雜志。大兒子結(jié)婚裝修時(shí)，購買建筑材料選取正規(guī)廠家的環(huán)保產(chǎn)品，購買家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機(jī)選擇防靜電產(chǎn)品，電冰箱 也是無氧的綠色冰箱。平時(shí)，用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地 。用她的話說，這是 “ 廢物利用 ” 。她就笑著告訴身邊的人們，這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)，降低白色污染。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理 念。她同兒子一起精心規(guī)劃設(shè)計(jì)建造了這個(gè)美麗的庭院，并精心養(yǎng)護(hù)。庭院呈方型，花草樹木合理搭配：庭院中種有月季等各種叫的 .上名和叫不名的花卉，煞是好看 。家里居室寬敞，家居簡(jiǎn)單得體，色彩和諧，擺放有序，并都擺有綠色盆載，給家人營造了舒適的生活空間。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內(nèi)。不僅如此，每逢過年的時(shí)候，當(dāng)別人忙著辦年貨時(shí)，她卻忙著添置花木，還以禮品贈(zèng)給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。在她的 影響下，村里很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個(gè)村莊增色不少。她曾向村班子提出開展村級(jí)環(huán)境整治這一建議，她帶頭開展環(huán)境整治，盡管她自己的農(nóng)活、工作很忙，她總要抽出專門時(shí)間親自帶領(lǐng)村民開展義務(wù)植樹。程 __總在鎮(zhèn)里有關(guān)會(huì)議 中抓住有利時(shí)機(jī)，向有關(guān)部門和鎮(zhèn)里主要領(lǐng)導(dǎo)反映環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡問題。 程 __一家人生活態(tài)度積極健康，家庭和睦、互敬、民主，一直以 “ 和為貴、茲為本 ” 為生活理念，尊老愛幼，深得鄰居的好評(píng)，她們?nèi)沂冀K以健康積極的實(shí)際行動(dòng)投入生活、學(xué)習(xí)、工作，提倡文明健康的生活方式，并影響著周圍家庭，成為大家學(xué)習(xí)的典范。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀 。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王 __同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開教室的。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，五 (4)班的教室一直是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)校 “ 衛(wèi)生先進(jìn)班 ” 的光榮稱號(hào)。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了 。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次 “ 特別行動(dòng) ” ，課間 站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行 “ 不亂扔垃圾，從我做起 ” 的宣傳。同學(xué)們都親切的稱呼王 __他們?yōu)?“ 衛(wèi)生小天使 ” 。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性 ,并積極 宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。社區(qū)的 `叔叔阿姨親切的稱它為 “ 環(huán)保小天使 ” 2024 年 5 月 5 日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建 “ 鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路 ” 的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。 “ 紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路 ” 是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不 是一件容易的事。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。 ” 在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下， “ 鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路 ” 漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。老師和同學(xué)們看到王 __就親切地稱呼他： “ 環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過去關(guān)好 。王 __同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。 ” 王 __告訴老師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我 。又浸水了 ，王 __趕忙和同學(xué)一起清掃。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子 。在社會(huì)，她樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。通過舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。 二、勤儉節(jié)約 在 家里，楊 __是一個(gè)懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。她從來不罵臟話、粗話，是一個(gè)講文明的好孩子。洗手池，廚房都被她貼上了 “ 請(qǐng)節(jié)約用水 !” ，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。 三、宣傳環(huán)保 她越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。 楊 __同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純