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正文內(nèi)容

書寫新時(shí)代雷鋒故事活動(dòng)方案策劃7篇-閱讀頁

2024-09-11 12:32本頁面
  

【正文】 月 30 日)。對(duì)留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。時(shí)常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、談心,讓空巢老人 “ 巢空心不空 ” 。各村要認(rèn)真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng),并將年度活動(dòng)總結(jié)、先進(jìn)個(gè)人事跡材料報(bào)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評(píng)選先進(jìn)村及先進(jìn)個(gè)人,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。全體鎮(zhèn)村干部要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性、必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真實(shí)施,積極參與,廣泛動(dòng)員。要以 “ 傳承雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng) ” 這一活動(dòng)為契機(jī),弘揚(yáng)雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會(huì)、 “ 學(xué)雷鋒 ” 宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動(dòng)氛圍。 “ 爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng) ” ,號(hào)召全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進(jìn)青少年優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。 (二) “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng): 各班辦一期 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 為主題的 `黑板報(bào),校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評(píng)比。(第四周周一之前交校團(tuán)委) (四) “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 名言展示活動(dòng): 各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進(jìn)的名言,進(jìn)行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。 (六)評(píng)選 “ 學(xué)雷鋒標(biāo)兵 ” 活動(dòng): 各班可備 “ 學(xué)雷鋒日記 ” 一本,登記全班同學(xué)做的好人好事, 3 月底進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。 關(guān)愛困難小伙伴 ” 主題活動(dòng) 組織各班捐獻(xiàn)零花錢,上交校團(tuán)委。) (八) “ 我為麓山換新顏 ” 活動(dòng): 全年級(jí)去岳麓山或湘江岸邊進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生工作。所有班級(jí)資料請(qǐng)整理好于 3 月 31 日前交年級(jí)組。并讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂,在付出中升華情感,在實(shí)踐中感悟生命的價(jià)值 ,從而提升學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。 三 .活動(dòng)口號(hào) 身邊處處有雷鋒。 。 ,寫一篇觀后感。 “ 手拉手,獻(xiàn)愛心 ” 扶貧救困活動(dòng)。 ,寫一篇讀后感。 第三階段: 20__年 3 月 21 日 —— 20__年 3 月 31 日 具體活動(dòng)內(nèi)容: “ 做新時(shí)代的小雷鋒 ” 為主題的演講比賽。 。 提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真按照方案的 .要求開展活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中,擴(kuò)大參與面,提高影響力,確保活動(dòng)落到實(shí)處。 要在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,營造學(xué)習(xí)氛圍,充分利用好國旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,營造濃郁的氛圍。 ,深刻感悟。反思開展活動(dòng)前后的思想變化情況,認(rèn)真感悟,深刻體會(huì),并通過總結(jié),及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新形式,積極推廣效果好的活動(dòng)載體,同時(shí)客觀地分析活動(dòng)過程中存在的不足,以促提高。 書寫新時(shí)代雷鋒故事活動(dòng)方案策劃精選篇 7 一、指導(dǎo)思想: 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡 “ 以 德育人 ” ,雷鋒精神就是最重要的組成部分。 二、活動(dòng)目標(biāo): “ 向雷鋒學(xué)習(xí) ” 題詞紀(jì)念日為契機(jī),黨團(tuán)員老師組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。 ,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。 四、活動(dòng)時(shí)間: 三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月; 五、活動(dòng)安排: (一)、營造學(xué)雷鋒氛圍 、摘抄雷鋒日記。 (二)、學(xué)雷鋒見行動(dòng) ,全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。 “ 植樹節(jié) ” 為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校勞動(dòng)基地建設(shè),綠化校園。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng),要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
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