604班“日行一善”活動方案-閱讀頁
2024-09-11 10:17本頁面
【正文】 在家庭，善在社會 善在學(xué)校。 善在家庭。 善在社會。 六、活動過程。 想善：每天在心中回想自己或他人的善舉、善言。寫善：把每天想的善事、說的善事、 做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來，是形式上積德、厚善的一個過程。行善：是善的落腳點(diǎn)，能積極為他人做好事，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為社會和他人做一些力所能及的善事，對人有禮貌，與人和善友好相處等。 七、活動要求 一是要求每位學(xué)生都要積極參與。 二是要求學(xué)生從身邊事做起一點(diǎn)一滴，每天堅持，最終形成良好的行為習(xí)慣。 五是德育處團(tuán)委積極發(fā)動學(xué)生收集向善從善的名人故事、詩詞和身邊 的善人善事，要求每人會講一個善人善事故事，宣傳中華民族優(yōu)秀善德，表揚(yáng)班上的好人好事。宣傳發(fā)動階段（ 2024 年 9 月）通過講座、升旗等形式宣傳。 第三階段：（ 2024 年 2— 202408 月）全面推行 “ 日行一善 ”教育實(shí)踐常態(tài)化 在認(rèn)真總結(jié)實(shí)施 “ 日行一善 ” 教育實(shí) 踐活動經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化 “ 日行一善 ” 教育實(shí)踐活動，常抓常新、突 第 6 頁 共 6 頁 顯特色、使之成為我校德育工作的有效途
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