5人力資源部助理主辦競聘演講稿-閱讀頁
2024-09-07 17:33本頁面
【正文】 的崗位能手。 二是我在學校所修的專業(yè)與進入公司工作的業(yè)務(wù)不對口，從 第 3 頁 共 4 頁 而在接受工作時要邊學習邊完成。人們往往覺得：學習藝術(shù)就是唱唱、跳跳，多簡單多輕松。學藝術(shù)的人不是容易破碎的 “ 花瓶 ” ，往往有著堅強的意志力。 除此之外，我認為利與弊都不是絕對的。首先，我可以把我的專業(yè)技能融入到公司的企業(yè)文化建設(shè)上，做好工會和團委的日常工作，并在條件成熟的情況下，組織機關(guān)及基層開展各種業(yè)余文化活動（應(yīng)該說目前這方面的工作已經(jīng)開始起步了）。 尊敬的各 位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。在今后的工作中，我一定會加強學習，把別人的優(yōu)勢化成我前進的動力，迅速溶入企業(yè)，發(fā)揮自己的特長和主觀能動性，為 ****公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1