5實(shí)施兩基工作匯報(bào)材料-閱讀頁(yè)
2024-09-07 01:28本頁(yè)面
【正文】 參與考核和選拔，再由中心校按人事管理權(quán)限報(bào)批，做到參與而不越權(quán)，幫忙而不添亂。所推薦產(chǎn)生的七名校級(jí)干部至今還在崗位上，是干部群眾教師認(rèn)可的稱(chēng)職領(lǐng)導(dǎo)。在對(duì)黨員教 育工作上，如 “ 三個(gè)代表 ” 學(xué)習(xí)。分管領(lǐng)導(dǎo)全過(guò)程參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我們認(rèn)識(shí)到只有提高教師隊(duì)伍素質(zhì)， 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，也是改善辦學(xué)條件有效途徑。待遇留不住人就靠感情留人，可走可留之人盡力使之留下來(lái)。針對(duì)隊(duì)伍艱難狀況，我們提出教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)為：更加敬業(yè)、更加精干、更加奉獻(xiàn)、更加穩(wěn)定。每年開(kāi)展一次隊(duì)伍大練兵，大比武活動(dòng)。教師的調(diào)動(dòng)由教師提出，中心校提出意見(jiàn)，黨政聯(lián)席會(huì)做決定，保證教師調(diào)與留無(wú)怒氣，最大限度減少教職工與領(lǐng)導(dǎo)間的矛盾，和諧了干群關(guān)系。我們通過(guò)對(duì)學(xué)校的主動(dòng)參與，積極領(lǐng)導(dǎo)，全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的思想統(tǒng)一，教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作開(kāi)展非常順利，是一支留得住、靠得住、打得仗的好隊(duì)伍。這是人們的共識(shí)，強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是出效益的前提，但不重視凝聚力量，實(shí)施科學(xué)管理，也不能保證結(jié)果。大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。完善各 種制度、方案，工作中行之有效的管理辦法則長(zhǎng)期堅(jiān)持、不利的方法及時(shí)修 正。月考全鄉(xiāng)分片集中，像大中專(zhuān)考試一樣組織。自 2024 年縣級(jí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估以來(lái)，中學(xué)連續(xù)三年榮獲等次獎(jiǎng)，小學(xué)在 b 類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成績(jī)顯著， 2024 年獲三等獎(jiǎng)，之后，連續(xù)五年一等獎(jiǎng)， 2024 年獲三等獎(jiǎng)，縣教育局統(tǒng)一組織非畢業(yè)班抽考兩次三等獎(jiǎng)。這是我鄉(xiāng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作中取得的最大收獲。但是嚴(yán)格按照申報(bào)驗(yàn)收條件，仍然存在諸多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。校點(diǎn)分布不合理，既浪費(fèi)資源，又不容易出效益。功能用房不足，尤其村小的情況較差。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) （二）今后工作的打算 進(jìn)一步深化教育教學(xué)改 革，努力提高辦學(xué)效益，縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差距。 認(rèn)真做好學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)合理地利用好地方教育資源。雖然我鄉(xiāng)教育存在諸多不足，但也取得了可喜的成績(jī)，這些成績(jī)讓我們歡欣鼓舞，干勁倍增。 謝謝大家 二 o 一一年十月
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