【正文】 對(duì)民族的責(zé)任 .不該為暫時(shí)的挫折和失敗低頭，不該為風(fēng)雨和荊棘止步，讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的信念 .風(fēng)急雨疾算什么，一蓑煙雨任平生 。驚濤駭浪算什么，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 。 “ 銘記歷史，開拓進(jìn)取。鑄我今日，威武中國(guó)。 胸中有夢(mèng)想，眼中有追求，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，這是我們最真摯的誓言。努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)班會(huì)上，莫老師帶來(lái)了兩件大喜事。我來(lái)告訴你們吧。還說(shuō)： “ 吳邦國(guó)爺爺收到張玉玲姐姐贈(zèng)送的繡有 “ 好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó) ” 的壯錦，他非常喜歡。 7 月 2 日上午，自治區(qū)黨委書記，自治區(qū)人大常委會(huì)主任郭聲琨到我們學(xué)校看望張玉玲姐姐，并親手轉(zhuǎn)交了吳邦國(guó)爺爺送給張玉玲同學(xué)的珍貴禮物 —— 一支鋼筆，同時(shí)，為我們學(xué)校 54 班的學(xué)生每人贈(zèng)送一支鋼筆和筆記本。 領(lǐng) 導(dǎo)們工作那么忙，還抽空來(lái)看望我們，想想自己平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，虛度年華，對(duì)不起自己，對(duì)不起父母，更對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，真問(wèn)心有愧。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，用自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)，更好地報(bào)效祖國(guó)。張玉玲姐姐高興的想郭書記匯報(bào)了自己 的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)吳邦國(guó)爺爺和郭聲琨伯伯放心，她和同學(xué)們一定好好學(xué)習(xí)絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩 第 12 頁(yè) 共 18 頁(yè) 們的殷切期望。長(zhǎng)大后，建設(shè)祖國(guó)，更好地來(lái)報(bào)效祖國(guó)。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才 ” 。特別是總書記要求青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的關(guān)心愛護(hù)和殷切期望，對(duì)于當(dāng)代青少年打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技 能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí) 顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。學(xué)習(xí)不僅能拓視野、長(zhǎng)本領(lǐng)、增才干，而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。青少年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。 “ 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路 ” ，二者不可偏廢。 “ 行路 ” ，就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí) 。當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)，尤其要立足偉大實(shí)踐，投身火熱的社會(huì)生活， 第 14 頁(yè) 共 18 頁(yè) 把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)當(dāng)作大學(xué)校大課堂，善于從波瀾壯闊的現(xiàn)實(shí)生活中汲取養(yǎng)分，在人民群眾的偉大創(chuàng)造中進(jìn)行學(xué)習(xí)。青少年不僅要從書本上取真經(jīng)，更要從實(shí)踐中獲真知，掌握真才實(shí)學(xué)，增益其所不能 四、學(xué)習(xí)的好處 學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭 活水。學(xué)習(xí)是學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任和使命，在學(xué)習(xí)上要懂得 “ 知不足 ” 。很多人一生都碌碌無(wú)為、一事無(wú)成，就其主觀而言，一個(gè)根本的原因就是他們一輩子都沒(méi)有弄明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)、去做人、去做事。 五、努力學(xué)習(xí)的事例 o 芬奇畫蛋 歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá) o 芬奇，從小愛好繪畫。老師要他從畫蛋入手。老 第 15 頁(yè) 共 18 頁(yè) 師見他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)： “ 不要以為畫蛋容易，要知道，1000 個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。 ”從此，達(dá) o 芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。夜晚，雖有時(shí)間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學(xué)過(guò)知識(shí)。于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時(shí)光。 六、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生主要表現(xiàn) 學(xué)習(xí)目的明確，有的理想還比較遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性強(qiáng)。課余時(shí)間也有計(jì)劃內(nèi)的實(shí)事可做。學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種內(nèi)心深處的需要，是一種樂(lè)趣，是一種享受。他們?nèi)鄙倩驔](méi)有學(xué) 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 習(xí)的積極性、主動(dòng)性，父母或教師推一推，他們動(dòng)一動(dòng)。上課時(shí)常為不能集中注意力而苦惱，自習(xí)或無(wú)事做，或明知有事卻盡可能拖拉，作業(yè)得過(guò)且過(guò)。他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，心血來(lái)潮時(shí)也能學(xué)一陣子，但很快就會(huì)冷下來(lái)。 八、那么怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢。 其次要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服畏難情緒，做情緒的主人。第二環(huán)節(jié)。在過(guò)去閉關(guān)鎖國(guó)的年代，人們對(duì)國(guó)家的依賴性很強(qiáng)，愛國(guó)有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。越 第 17 頁(yè) 共 18 頁(yè) 是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭獜?qiáng)調(diào)愛國(guó)。勇于追夢(mèng)和勤于圓夢(mèng)，既是熱 愛祖國(guó)的重要 表現(xiàn)，更離不開祖國(guó)強(qiáng)有力的支持。 你有一個(gè)神圣的名字， 那就是中國(guó)。 我深深愛戀的祖國(guó)。 我的祖國(guó)， 可愛的中國(guó)， 你創(chuàng)造了輝煌的歷史， 祖國(guó)的強(qiáng)大離不開每一個(gè)國(guó)人的奉獻(xiàn)，作為新時(shí)代下的初中生，你該怎么做呢。 其次是遵守校規(guī)，不做對(duì)國(guó)家有害的事情，以后到了社會(huì)，也將是一個(gè)守法的好公