【摘要】同學(xué)們，你知道是如何買水果的嗎？選好后，拿到秤上稱，再付錢認識千克和克生活中的數(shù)學(xué)?一飯缸水一枚二分硬幣大約一千克物品：大約一克物品：一個小發(fā)卡兩粒玉米粒一?；ㄉ變善康V泉水填
2024-12-11 02:45
【摘要】第一篇：認識克和千克 《認識克和千克》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：冀教版二年級下冊第83—85頁 教學(xué)分析：千克和克對于二年級學(xué)生來說是個全新的質(zhì)量單位。在教學(xué)時，注意以學(xué)生已有的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合小...
2024-10-16 14:07
【摘要】請同學(xué)們觀察一下，(1)這幅圖畫的是什么？(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么？重1千克。餅干110克5千克請同學(xué)們觀察一下，(1)這幅圖畫的是什么？(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么？常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重，可以用克或千克作單位。認
2025-01-29 07:40
【摘要】桿秤磅秤天平彈簧秤臺秤電子秤體重秤電子人體秤說一說下面的水果大約重幾千克。說一說下面的水果大約重幾千克。25×4＝100（千克）可載重1000Kg電梯5000
2024-12-12 00:13
【摘要】第一篇：千克和克的認識說課稿 《千克和克的認識》說課稿 一、教學(xué)目標： 根據(jù)《新課程標準》的要求，遵循兒童的認知規(guī)律，結(jié)合教材特點，我確立了以下教學(xué)目標： A、知識目標：在具體生活情境中，使學(xué)...
2024-10-17 14:32
【摘要】克與千克的認識請同學(xué)們觀察一下，(1)這幅圖畫的是什么？(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么？常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重，可以用克或千克作單位。1克有多重?1枚1角硬幣約重1克1克有多重?說一說生活中有哪些物品的質(zhì)量大約是1克？常見的幾種秤磅秤。
2025-01-29 07:39
【摘要】克和千克七十五團學(xué)校程華重1千克。表示物品有多重，可以用克或千克作單位。餅干110克5千克比較輕的物品用“克”(g)作單位。比較重的物品用“千克”(kg)作單位。我知道1個2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂，
2024-12-12 00:23
【摘要】（一）教學(xué)目標：1、結(jié)合具體生活情景，感受并認識質(zhì)量單位千克和克，了解1千克、1克的實際質(zhì)量，建立千克和克的質(zhì)量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，并能進行簡單的單位間的換算。3、體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。4在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生估測物體質(zhì)量的意識。（二）教學(xué)重點：建立千克和克的質(zhì)量觀念，掌握1
2024-12-12 00:18
【摘要】第一篇：克和千克的認識[精選] 克和千克的認識上馬臺第二小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容： 課本P85～86頁，及第88～89頁的第3～6題。教學(xué)目標： 1、使學(xué)生認識質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中...
2024-10-15 19:43
【摘要】克與千克教案教材版本人教版學(xué)段二年級學(xué)科數(shù)學(xué)章節(jié)第六單元課題名克和千克的認識課時第一課時執(zhí)教教師單位公溪鎮(zhèn)學(xué)校教師姓名袁芳教學(xué)目標1．在具體的生活情景中，使學(xué)生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克。2．使學(xué)生知道用秤稱物體的方法，能夠進行簡單的計算。3．在建立質(zhì)量
2025-05-01 23:05
【摘要】克與千克的認識?認識秤?認識克?認識千克?練習(xí)要知道物體的輕重可以用秤來稱你見過哪些秤?電子秤?在商場賣食品的地方.盤秤?商店賣糖果的地方.彈簧秤?家里常用的磅秤?夏天賣西瓜的地方用磅秤.
2025-01-02 10:42
【摘要】掂一掂：請同學(xué)們掂一掂自己的鉛筆和數(shù)學(xué)書，把你的感覺說一說凈重：100克看一看：看下面2幅圖，說出你看見了什么？凈重：5千克認識千克與克人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級下冊1克有多重?1千克有多重?想一想：1枚2分硬幣約重1克2枚
2024-08-20 17:28
【摘要】第一篇： 《認識千克和克》這一單元知識點簡單，大多建立在學(xué)生的生活經(jīng)驗和動手操作中。三年級的孩子，還處在好玩好動的時期，在課上有實踐操作的經(jīng)歷，自然是十分開心的?？v觀這一單元的教學(xué)，我有以下幾點做法...
2024-10-17 19:23
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1，面向?qū)W生：小學(xué)2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時：13，學(xué)生課前準備：1）、一枚二分硬幣、一?；ㄉ住?至5粒黃豆二、教學(xué)課題1、使學(xué)生初步認識質(zhì)量單位“克”“千克”，初步建立1克，１千克的質(zhì)量觀念。2、了解臺稱、天平稱物體重量的方法，能夠進行重量的簡單計算。3、通過掂一掂
2025-07-07 20:15
【摘要】六克和千克1克有多重?1個1角硬幣約重1克。用手掂一掂，感覺怎么樣?你能找出其他重1克的物品嗎?回形針大約重1克。2粒大約是1克。大約重1克。1?？谙闾羌s重一克1袋砂糖重500克，2袋砂糖正好是1千克。1千克
2024-08-20 16:29
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