4某年干部職工學習計劃篇-閱讀頁
2024-09-06 16:03本頁面
【正文】 的教育培訓，強化廣大干部的法律意識，強化依法決策，提高依法行政、依法管理的能力。根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點和崗位要求，有計劃、針對性地開展環(huán)保相 第 5 頁 共 7 頁 關專業(yè)知識培訓，開展環(huán)保前沿新知識、新技能的培訓，對專業(yè)技術人員重點加強對我縣環(huán)境熱點、難點問題研究所需知識、創(chuàng)新能力、操作技能的培訓，提高干部履行崗位職責的知識素質和業(yè)務能力。根據(jù)全局中心工作對干部專業(yè)知識和工作技能的特殊需要，本著學用一致的原則，加大干部學習交流與實踐鍛煉。 （五）著重研究解決干部教育培訓工作中的重點難點問題。調動干部參學積極性，加強干部職工學分制登記管理。教育培訓工作是加強干部職工素質建設的一項重要內容，對于提高干部職工的依法行政能力和實際工作水平，具有十分重 要的意義。 （二）嚴密組織，狠抓落實。辦公室將不定期地對各科室站教育學習情況進行抽查，確保培訓工作按計劃進行。要采取 “ 學與用 ” 緊密結合的方式，堅持培訓教育和推廣應用兩手抓，將培訓效果及時轉化為工作成果。緊密聯(lián)系環(huán)保工作發(fā)展實際，聯(lián)系科室站實際，聯(lián)系自身思想工作實際學習思考，力求培訓教育工作達到實效。學分制考核 “ 不合格 ” 的干部，當年年度考核不得評為優(yōu)秀等次。凡培養(yǎng)擬提拔對象的干部，由辦公室向局黨組提交干部本人學分制考核結果，并在干部考核材料和任免審批表寫明干部學習培訓情況。確因特殊情況在擔任前未達到學習培訓要求的，在提任 第 7 頁 共 7 頁 后 1 年內補訓達到規(guī)定的學分，補訓學分不計入當年累計學分，對未按要求完成補訓任務的干部，延長其試用期。
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