【摘要】挑戰(zhàn)記憶:反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當(dāng)K0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減少;當(dāng)K0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.xky?某科技小組進(jìn)行野外考察,途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地
2024-12-20 15:28
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)—2例1:畫出下列反比例函數(shù)的圖象,并觀察函數(shù)圖象間的關(guān)系.xyxy1,1???(1)xyxy3,3???(2)親自畫一畫!親自來歸納!與的圖象關(guān)于x軸對稱,也關(guān)于y軸對稱.xky?xky??性質(zhì)1:反比例函數(shù)xy3?例
2025-08-02 14:27
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性(2)榆林市蘇州中學(xué)加敏復(fù)習(xí)回顧形如(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).xky?y=kx-1(k是常數(shù),k≠0)xy=k(k是常數(shù),k≠0)兩個分支在一、三象限
2024-12-11 04:04
【摘要】現(xiàn)在的努力是在放飛明天展翅翱翔的希望。水泉鎮(zhèn)棗園小學(xué)劉政清?2.怎樣判定兩個量是否成正比例?判斷方法?1、兩個相關(guān)聯(lián)的量。?2、一個量增加,另一個量也隨著增加,一個量減少,另一個量也隨著減少。?3、兩個量的比值相同。
2024-12-10 23:48
【摘要】例1.碼頭工人以每天30噸的速度往一艘輪船上裝載貨物,把輪船裝載完畢恰好用了8天時間.(1)輪船到達(dá)目的地后開始卸貨,卸貨速度v(單位:噸/天)與卸貨時間t(單位:天)之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)由于遇到緊急情況,船上的貨物必須在不超過5日內(nèi)卸載完畢,那么平均每天至少要卸多少噸貨物?根據(jù)裝貨速度×
2024-12-13 00:13
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)反比例意義課件中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1、下表中的兩種量是不是成正比例?為什么?購買練習(xí)本的本數(shù)總價(元)12469購買練習(xí)本的本數(shù)和總價是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與每本練習(xí)本
2025-01-01 22:52
【摘要】第一篇:《反比例函數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 《反比例函數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析1.內(nèi)容 反比例函數(shù)的意義.2.內(nèi)容解析 本課是反比例函數(shù)這一章的第一課時,其主要功能是在學(xué)生學(xué)習(xí)過的一次...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:反比例函數(shù)的意義教學(xué)反思 反比例函數(shù)的意義教學(xué)反思 一、掌握方面 通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生理解反比例函數(shù)的意義。并會識別反比例函數(shù),在掌握反比例函數(shù)的同時,并會建立反比例函數(shù)基本模型,學(xué)...
2024-11-04 02:35
【摘要】第十七章反比例函數(shù)【情景問題一】京滬鐵路全程1463km,某列車的平均速度vkm/h隨運(yùn)行時間th的變化而變化(試用t表示v)V=1463t_____【情景問題二】某小區(qū)要種植一個面積為1000m的矩形草坪,它的長ym隨寬xm的變化而變化(試用x表示y);y=100
2025-05-21 18:03
【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)普寧三中陳偉濱2.已知函數(shù)是正比例函數(shù),則m=___;已知函數(shù)是反比例函數(shù),則m=___。45一、回顧與思考1.什么是反比例函數(shù)?一般地,形
2024-08-20 18:01
【摘要】授課人:吳正健?回顧與思考在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應(yīng)地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?當(dāng)b=0時,y=kx(k≠0)稱y是x的正比例函數(shù).若兩個變量x、y之間的關(guān)系可以表示
2024-08-23 16:27
【摘要】反比例函數(shù)息縣三中?為迎接考試,我們往往要制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如:五一放七天假,老師布置要記憶36個單詞。小王打算每天背6個單詞,這樣他需要6天背完;小張打算每天背9個單詞,需4天背完;小趙打算每天背12個單詞,這樣他需要3天背完。設(shè)天數(shù)為n,每天的單詞量為m,則
2025-08-02 14:32
【摘要】第十七章反比例函數(shù)人教版九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)八年級(下)現(xiàn)有一張一百元的人民幣,如果把它換成50元的人民幣,可得幾張?換成10元的人民幣可得幾張?依次換成5元,2元,1元的人民幣,各可得幾張?現(xiàn)在我們把換得的張數(shù)y與面值x列成一張表格。換成的每張面值為x(元)5010521換成的張數(shù)y(
2024-11-18 18:32
【摘要】正比例與反比例總復(fù)習(xí)兩種()的量,一種量(),另一種量也隨著(),如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做()。相關(guān)聯(lián)變化變化比值正比例關(guān)系yx=
2024-10-31 12:22
【摘要】第五章反比例函數(shù)(2)小測::________________.____________.的圖象在第_________象限內(nèi).經(jīng)過點(diǎn)(m,2),則m的值______.的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,-3),則它的表
2024-12-16 18:48