學(xué)校實習(xí)生工作總結(jié)-閱讀頁
2024-09-06 14:56本頁面
【正文】 校對教師的嚴格要求和對學(xué)生的高度負責(zé)，這個是我以前所不知道的。其中請病 假都要扣分，我頓時覺得要當(dāng)一個語文老師也是很不容易的。這樣既明確了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，又達到了預(yù)習(xí)的目的。同時，對于這個周所講課程的進度、方式等進行探討。 來到實習(xí)學(xué)校，除了每天批 改 “ 導(dǎo)學(xué)案 “ 、小作文等日常工作外，還有一件工程量很大的任務(wù)，就是大作文的批改。我跟的老師帶的是兩個班，加起來有 104 人。為了鼓勵他們，我給每本作文都認真批改出有問題的地方，給了分數(shù)，評語也都在一百多至兩百多字，主要是鼓勵的話語多一點。趙老師是高一 (8)班的班主任，也是體育老師，人挺好的，也很熱情。 06： 30 的時候開始伴著廣播中的節(jié)奏繞著操場跑步，每天都跑四圈，結(jié)束后以各班為單位列隊在操場做廣播體操。半個小時的吃飯時間，早上 07： 50 就開始上早讀課，班主任要提前五分鐘到教室查人以及班務(wù)打掃情況。這樣，每天的生活都是忙碌而充實的，這也讓我體會到了班主任老師的辛苦。為了避免過分接觸學(xué)生在離開時學(xué)生情緒有所波動，平時除了課堂，不敢過多介入學(xué)生的生活。臨走前和語文組的老師合影了，也和自己的指導(dǎo)老師單獨合影留念，照片上的大家都很開心，是對這段時間以來大家相處狀態(tài)的一種展示，并沒有因分別而產(chǎn)生悲傷的情愫。以后的日子翻開這些照片，依然是滿滿的幸福感與喜悅感。 現(xiàn)在回到學(xué)校了，我的角色又由一個實習(xí)老師轉(zhuǎn)變回了學(xué)生，但我覺得體驗過一個老師每天真正的工作，也上過講臺講課，這樣的氣場多多少少還是會留在記憶中的。 回來后對 XX 縣高級中學(xué)的記憶，除了那里有熱情的老師，讓人操心的學(xué)生們，總是批改不 完的作業(yè)，優(yōu)雅干凈的校園環(huán)境，還有那經(jīng)濟實惠、味美價廉的餐廳。值得慶幸的是，這次的實習(xí)對我的影響很大，而這也終將是我人生中非常寶貴的一次經(jīng)歷，我會好好珍惜的。這一年的實習(xí)經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，在這一年的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的磨練，實習(xí)中每一個人都有自己的收獲 、收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶 ! 20xx 年 3 約 1 日至 7 月 1 日。 20xx 年 8 月 28日至 2024 年 1 月 4 日我在河西學(xué)院體育系實習(xí)。作為一名實習(xí)教師，我堅持以教師的身份嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校學(xué)生，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項工作 。尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項活動，在新疆我?guī)У?乒乓球訓(xùn)練隊在額敏縣中學(xué)比賽中獲得全縣第三名，跳繩比賽在新疆自治區(qū)中學(xué)生比賽中獲得自治區(qū)一等獎的成績給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師留下了很好的印象，讓他們看到了河西學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的能力。 下面我對我的實習(xí)工作做一下總結(jié)： 一、具體情況 (一 )、課堂教學(xué) 三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋，我曾經(jīng)感到迷茫和無助，但通過這次的實習(xí)，很好的將在課堂上學(xué)到的理論運用在實踐中，在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo)，給我以后的教學(xué)工作指明方向。 我在實習(xí)期間。備課的時結(jié)合學(xué)生的認知水平將教學(xué)重點和難點用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。 其次，課堂上要 “ 一心兩用 ” 。 也有也于經(jīng)驗不足，課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺，餓哦應(yīng)該朝著 這個目標(biāo)不斷努力。 做好課后的反思總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。 批改作業(yè)，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，和我 的教學(xué)情況并及時給予糾正。身為實習(xí)老師，就要有這樣的耐心，才能把學(xué)生糾正過來。 (二 )、班主任工作 在新疆實 習(xí)中，我擔(dān)任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導(dǎo)，她給予我充分的信任和機會，讓我體驗班主任的點點滴滴。 (2).認真負責(zé)地做好班級日常管理工作。放學(xué)后，要監(jiān)督學(xué)生離校，檢查值日工作，檢查門窗等。 結(jié) 經(jīng)過實踐體驗和反思總結(jié)，我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面： (1)做好計劃，繁而不亂。因此，在開展班主任繁瑣的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。 深入了解班里的每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。 (3)尊重學(xué)生，貴在坦誠。我在建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。 (4)做好自己，為人師表。俗話說： “ 身教重于言教。 (5)鉆研教學(xué)，發(fā)展自己。 ” 要教會學(xué)生知識，首先自己要有豐富的知識。讓班里學(xué)生喜歡你上課，進而喜歡你、佩服你，是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可，這對于實習(xí)班主任是至關(guān)重要的?？僧?dāng)我回過頭來看一下自己留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始 ! 挫折也罷，困難也罷。 學(xué)校實習(xí)生工作總結(jié)
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