四有好教師事跡材料范文-閱讀頁
2024-09-06 14:41本頁面
【正文】 人生有涯，學(xué)無涯，教更無涯。 “ 一本書，古今情，學(xué)而不厭，育人者先育己 。 “ 持一支粉筆，帶兩袖清風(fēng) 。 她就是深受學(xué)生愛戴，被學(xué)生親切地稱呼為 “ 祁媽媽 ” 的 xx 一中高級教師 —— 祁 xx。 他，課堂上神采飛揚(yáng)，工作中勤勤懇懇，贏得桃李遍天下。 他，就是 xx，被譽(yù)為 xx 十中男神。 2024 年的 xx 十中，校舍簡陋，生源薄弱，人心渙散，面臨撤并。由于同時擔(dān)任重點(diǎn)班班主任，加上滿負(fù)荷的教學(xué)任務(wù)，讓他基本上放棄了所有與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動，一心撲在學(xué)校的工作上，犧牲休息時間主抓教育教學(xué)。 除了工作上的累，家庭的困難更是他無法忘卻的痛。 xx 年，父親病重，輾轉(zhuǎn) xx、蘭州 4 所醫(yī)院就醫(yī)。一段時期，他 xx 蘭州兩地跑，沒有耽誤學(xué)校任何工作。他也從沒有將家中的困難對別人說過。作為班主任，他對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。他，癡心教育，以真誠帶動十中人無私奉獻(xiàn)，憑善良感動學(xué)生和家長。尖子生培養(yǎng)方面擔(dān)任化學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作，認(rèn)真篩選教學(xué)內(nèi)容 ，精選訓(xùn)練題，獨(dú)立組織選拔考試，聯(lián)系 xx 公司礦冶院等科研單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，取得優(yōu)異成績。9 9 9 xx 年四次獲得 “ 全國奧賽市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎 ” ，一次 “ 省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎 ” ，并榮獲 “ 國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ” 的榮譽(yù)及全國奧賽 xx省貢獻(xiàn)獎獎牌。 班級管理工作中，他一是用愛心感染學(xué)生。同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。并在班內(nèi)積極開展 “ 理想教育 ” 、 “ 感恩教育 ” 、 “ 養(yǎng)成教育 ” 等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理 想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志 !所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，班級成績遙遙領(lǐng)先，沒有出過嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于她的思想工作成績。及時加強(qiáng)對后進(jìn)生的心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。從 98 年至今，所有不上課的周六以及寒暑假，他都到校組織學(xué)生自 習(xí)，不收取任何費(fèi)用義務(wù)監(jiān)督學(xué)生。 99 年被評為 “xx 公司優(yōu)秀教師 ” ， 2024 年榮獲“xx 公司最佳園丁 ”2024 、 xx 年或 “xx 市優(yōu)秀班主任 ” 2024 年被授予 “xx 市青年教學(xué)能手 ”“ xx 年 xx市感動校園人物 ”xx 年所帶班級高考成績輝煌 ,其中一本上線率 %,二本上線率 %,創(chuàng)造了 xx十中新的紀(jì)錄， xx 年榮獲 xx 省園丁獎優(yōu)秀班主任光榮稱號。 教 學(xué)管理工作，他將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響 “ 教 ”與 “ 學(xué) ” 的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理、業(yè)績考核、高考獎勵和違紀(jì)處理規(guī)定，制定新的教學(xué)紀(jì)律管理章程和進(jìn)一步完善了符合校情的新的教學(xué)業(yè)績獎勵辦法，實(shí)現(xiàn)了教務(wù)管理制度化、人性化。在他的主抓下十中高考成績領(lǐng)跑全市。 xx 年高考，文科一本應(yīng)屆上線率 %，二本應(yīng)屆上線率 %， 理科一本應(yīng)屆上線率 %，二本上線率 %，第三次奪得三線兩區(qū)第一名。在今后的教育教學(xué)工作中， 他將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)著無悔的青春。 四有好教師事跡材料范文
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