【正文】
學(xué)英語的最后一年,本學(xué)期英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。 周次 教 學(xué) 內(nèi) 容 第一周、第二周 Unit One 6 課時 第三周、第四周 Unit Two 6 課時 第五周、第六周 Unit Three 6 課時 第七周、第八周 Recycle One 6 課時 第九周、第十周 Unit Four 6 課時 第十一、十二周 Unit Five 6 課時 第十三、十四周 Unit Six 6 課時 第十五、十六周 Recycle Two 6 課時 第十七、十八周總體復(fù)習(xí) 6 課時 六年級上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃篇三 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)我校 “ 合格加特長 ” 的辦學(xué)宗旨和 “ 發(fā)展個性,鑄就特長 ” 的教育理念為指導(dǎo),依據(jù)縣教育局教研室下發(fā)《小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)意見》和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,以發(fā)展孩子的個性,培養(yǎng)孩子的能力和學(xué)習(xí)興趣為主旨制定本計(jì)劃。 在過去的一學(xué)期里,在各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的關(guān)心重視下,我校的英語教學(xué)工作取得了一定的成績,教師隊(duì)伍建設(shè),教師素質(zhì)不斷提高,英語教學(xué)質(zhì)量不斷提高,英語教學(xué)特色逐漸形成。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師觀念。因此,本學(xué)期開展正常的教學(xué)工作之外,需要全體英語教師加大學(xué)習(xí)的力度和寬度,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)的記錄和反思工作,努力將優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動中。 落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。 (1)、備課:集體備課和個人備課相結(jié)合,做到超周備課,備課內(nèi)容要實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,切勿為備課而備課,備課時要充分考慮到所教年級學(xué)生的特點(diǎn)和不足,備課內(nèi)容要體現(xiàn)《課標(biāo)》要求,體現(xiàn)英語課堂的特點(diǎn)。 (2)、作業(yè)設(shè)置和批改。下學(xué)期三四年級每周書面作業(yè)一次,五六年級兩次,另外三四年級設(shè)仿寫本,五六年級設(shè)札記本,記錄每模塊的重點(diǎn)知識和手機(jī)拓展知識,每模塊一次。作業(yè)批改要有整改措施,及時對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行整改和糾正。聽評課記錄項(xiàng)目要齊全,要有點(diǎn)評和總評,點(diǎn)評要突出你對本節(jié)課個環(huán)節(jié)或某一處的見解和意見,點(diǎn)評要對本節(jié)課的總評情況進(jìn)行評價(jià),要有針對性,避免虛話、套話