【正文】 一直以來都是我們的傳統(tǒng)美德，一直都是我們宣傳的話題。這不奶奶不聽勸告，從早到晚都在外面溜達，終于有一天，溜達出事了。 ”奶奶說道。 “ 奶奶，您要出去啊 ?帶點水出去，以防中暑。 “ 不用了，才出去一會兒更何況我剛洗澡全身都是水分。 “ 奶奶 ??”我大聲喊道。一兩個小時過去了，我聞聲聽到奶奶的腳步聲。 “ 別提了，不知怎么的，今天腰特別的酸，不過老人家嘛，就這樣，時好時壞。說著說著就回到臥室里休息。 第二 天一大早，在睡夢中的我們一家被電話的巨響吵起來，媽媽拿起電話： “ 喂 ??”“ 老嬸，老嬸動彈不得了 ?? 。 “ 媽媽，您怎么了 ?” 媽媽著急地說。 ” 奶奶斷斷續(xù)續(xù)地說。 ” 媽媽急切地說。媽媽急得哭了起來，看著媽媽第一次眼淚掉下時，我害怕極了，生怕爺爺走后，奶奶也走了。醫(yī)生火速趕往奶奶 家。聽著奶奶的呻吟聲越變越小，大家的心情才得以平靜。 孝心，雖不能用金錢購買，不能用時間兌換 ?? 但卻能用行動認明：用簡簡單單的問候，用真心來傳遞 ?? 感動演講稿 2024 字左右篇 11 一個十三歲的小女孩子在一個富裕的人家做保姆。小女孩兒并沒有同主人一道吃，她到另一個房間去了，沒有人注意女孩吃或者沒 吃。有一個熟悉的身影愈來愈清晰：她駝著背、淌著汗 ?? 鋤草、拾糞 ?? 在烈日下、在雨中 ??艱辛地支撐著一個家。女孩兒的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。 過了一會兒，她終于找到了一個小小的包裹，原來，那里面放著的是她幼時的一些東西和幾張小而發(fā)黃的黑白照片，女孩望著照片，臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容，同樣，在她眼里的淚水，也奪眶而出。她的媽媽因滿臉都是汗水，所以她那彎彎的流海緊緊地貼在額頭上，但她還是滿臉幸福的笑容。 母親是我的啟蒙老師，是我們最親近的人，母愛是世界上最偉大、最無私的愛。所以我們長大以后一定要做一個誠實善良的好孩子，用我們的實際行動永遠的報答我們的父母。感動是一種感激，于理解于關(guān)懷 ?？傊?，我們的生命少不了感動， 是感動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。他們有學生，有老師，有父母 ?? 他們都在以不同的方式感動著我們。 他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的老教師，擔任過村小教導主任職務，曾經(jīng)長年擔任畢業(yè)班語文教學和班主任工作，現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型，成為我?？茖W學科的領頭人，說到這里相信大家應該已經(jīng)猜出他是誰，對了，他就是熊干才老師。他沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準、嚴要求對待自己，在教學上他認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向其他老師請教，經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學生作業(yè)中的難題。利用課外時間，他和學生一起做實驗，走近大自然，近兩年， 他輔導學生撰寫的科學小論文和制作的科學小發(fā)明等頻頻獲獎。 他還能夠出色地完成科學實驗室管理員工作，能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學學科的相關(guān)工作。相關(guān)數(shù)據(jù)，作為一名老教師，電腦操作并沒有年輕教師那么得心應手，完全靠的是持久戰(zhàn)，靠充足的時間做保證。 熊老師是位多面手，不僅寫得一手好字，而且文學功底深厚。他還積極參與文學創(chuàng)作，已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。 說了這么多，相信大家對他應該有了更為深刻的了解了吧，一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記 “ 活到老，學到老 ” 這樣的古訓，作為我們年輕教師有什么理由不 “ 愛崗愛生，敬業(yè)精業(yè) ” 呢 ?請時刻牢記：永遠不要做語言的巨人，行動的矮子，要付諸于實際行動。 在生活中，時常出現(xiàn)這樣的場景：走出校門，常聽到這樣的評價： __中學蠻好，孩子放在 __，也一樣能學好 !比到實驗學校去讀書，要省不少錢呢 !有學生家長在說，更有旁人在提醒著 。 最讓我感動的是我們學校的班主任，他們愛生如子，真抓實干，忘我工作。__老師，已有 47歲，卻仍煥發(fā)著青春的活力，經(jīng)典語錄，典型活動，真是不少 !還總能與學生同甘共苦，學生進步時，喜形于色，分享成功 。從不嫌棄后進生，反 而給他們以特別的愛，學生說：許老師，能做你的學生是一種幸福 !陳曉娥老師堅守 “ 不誤人子弟，對得起自己的良好 ” 的信念，盡自己所能，不讓學生偷懶，促學生的成長。像 __、 __、 __、 __那樣的班干任在 __中學還有很多 繆艷老師、蔣曉菊老師、朱麗華老師、劉建英老師、朱秋菊老師等等，真是舉不勝舉。各位行政以身作則，率先示范，務實管理 。這就是我們學校老教師的縮影 !他們?yōu)槟贻p人作出了榜樣。記得英語組內(nèi)一位老師眼睛動手術(shù)，需要休息一個月，錢老師毫無怨言，三個班的英語，每天除了備課、上課，還要批改默寫、作業(yè)，課后還要進班輔導。 ” 其實，像錢老師這樣的年輕教師、像王玉英那樣的老教師，在我們 __中學，不是個案，而是群體 。能與他們同事，我很幸福 !有這么一支優(yōu)秀的團隊，那是 __中學的福氣 ! 這一樁樁，一件件，點點滴滴 。春風化雨，潤物無聲，老師們的行動不知不覺中也影響和感染著學生，喚起了學生向善向上的力量，不斷邁開前進的步伐 !收獲著成長的快樂。聽聽下面幾位同學的故事，相信你會有所啟發(fā)。因長年進行乒乓球訓練和比賽，經(jīng)常會缺課，但他從未因此而影響學習，有時甚至趁比賽休息間隙，到汽車上做作業(yè)。 八 2班李彬同學是一個特別懂事的孩子，自己的學習從不讓父母擔心，總能體諒父母，主動分擔家務，每天晚飯后，堅持洗碗、擦桌子、掃地 。他決定在商店門口等失主。不知過了多久 ,失主仍沒有出現(xiàn)，正當他打算將錢包送到派出所時，一個聲音從旁邊傳來，“ 師傅，你有沒有見到一個黑色的錢包 ?” 他循聲望去，原來是一個滿臉寫著著急的男士在問訊，聽到這兒，他打開錢包，拿出身份證，進行比對 完全符合。他在商店門口苦等了一個多小時，但他覺得很快樂 !不知大家是否還記得本學期秋季運動會上一場精彩的較量：在初一女子 1500米比賽中，七 5班的黃琳書、七 2班的趙醒醒、七 3班的王琪在比賽中，你追我，我追你， 誰都不甘落后，尤其在最后的 300米中，三位女生都奮力沖刺，運動場上的身影不斷交替，吸引了運動場上的老師和同學都為他們吶喊、加油 !最終雖然名次不一，但是她們名次不一，但在所有人的心中，都是第一名。如果你平時留心觀察，你會像老師一樣，收獲很多 生活在 __中學，我們常常會被這些平凡樸實的故事所打動 !走出 __中學的老師和同學，也還惦記著母校 !外出活動時，如果遇見已經(jīng)調(diào)出我們學校的老師，如賈秋 燕、楊玉潔她們，不經(jīng)意地交流中感受到她們對母校的留戀，一些中途回老家讀書的學生還時常跟我們的班主任聯(lián)系，述說他們的苦惱 。我說：感動就是源于我們內(nèi)心的 一種情愫，來自心底那一方最原始的凈土。 其實，感動就在你我的身邊。 還記得自己第一次背著書包匆匆忙忙找自習室時的所見所聞：走廊里傳來嘈嘈雜雜的背書聲，聽不清他們在背什么。終于到了頂樓，我止住了腳步。我灰溜溜的轉(zhuǎn)身走了?？吹竭@樣的畫面我為他們的執(zhí)著他們的堅持他們的不畏艱辛他們的永不 言棄而感動。我默默為他們祝福加油。他們走過的地方是最干凈的地方。我有時就在想，也許他們也有一兒一女再另外一所學校上著學，他們是在為自己的家人流血流汗。我為他們的勤勞付出所感動，為他們默默無語卻時刻在行動著為家人受苦受累所感動。我腦子里出現(xiàn)這樣一幅畫面：幾個同學擦著汗從一樓的第一間宿舍一直走到頂樓的最后一間宿舍，不停地向每一位同學說明他們募捐的原因。我們?yōu)橛羞@樣的同學而感動。 匆匆忙忙走在校園的你，是不是應該放慢腳步觀賞一下周圍的風景了呢 ?堅強勇敢，為夢想奮斗，親情，友情 所有的感動因素都在你的周圍。單純的欣賞著大學的一切。 世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報，那就是 —— 母愛。因為有了母愛，我們才是快樂的，才是幸福的。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中母親的懷里抱著她不滿周歲的孩子。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起 !等到救援的人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。真摯深切的母愛散播在空氣中 ，令人悴然心碎。 也許，在座的朋友們和我一樣，會有一個很普通的母親，她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè) 。也許你會覺得，她的卑微有時會讓你在同學面前抬不起頭來 。記得有一次要過年了，店里生意很忙。母親因為忙，耽擱了。那天夜里，母親沒有回家睡覺，我以為她在生我的氣。原來母親一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫 !看著母親那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。 母親，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠綻放在我