【正文】 效的方法。學校團委負責人首先在團總支負責人會、學生干部會上發(fā)起動員，要求學生積極投身于志愿者活動；其次以地區(qū)為單位，本著志愿原則，以學生干部、入黨積極分子為骨干，組建志愿者服務團（隊）。雖然同學們擔當隊長非常艱辛，可事實證明我們選出的每一位隊長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗。最后，在 6 月份召開出征授旗儀式，由校領導為各服務隊授旗。各服務隊到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務和社區(qū)援助，其他同學到各地分散參加暑期實踐活動或開展社會調(diào)查。各服務隊回到學?？偨Y(jié)活動情況，向校團委匯報；校團委收集各隊資料綜合整理，總結(jié)經(jīng)驗體會，向上級部門匯報。 第四，造福于社會，取得良好社會效應 ，學生思想素質(zhì)提高，社會實踐等綜合能力增強，是 20__年暑期志愿者活動的成果。一部分服務隊比較順利，得到了多方支持；一部分服務隊卻遇到了一些困難，但是這對于服務隊的同學們來說都不是問題，同學們沒有選擇放棄。因為志愿者心中始終有一個信念： “ 服務社會，服務家鄉(xiāng)，服務于當?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責任 ” 。據(jù)不完全統(tǒng)計， 20__年暑期，同學們分發(fā)防治夏季常見宣傳資料 20__年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的開展取得較好的成績。 三下鄉(xiāng)社會實踐報告 3000 字篇 8 20__年 7 月 X 日，經(jīng)過多天的準備工作，我們這支六人的社會實踐隊伍踏上了征程，奔赴云南，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，終于在 7 月 3 日下午來到了云南省楚雄彝族自治州大姚縣，縣團委副書記曹桂馥老師迎接了我們并幫我們 了解決食宿問題。盡管旅途很辛苦，但隊員們深知自己身上所承擔的責任，在入住旅店后經(jīng)過短暫的休息調(diào)整，我們便在指導老師的安排下對活動方案進行了進一步策劃，并明確了分工，隊員們整理了所有的活動用品，為接下來幾天的活動做了充分的準備。 7 月 6日上午，我們實踐團一行包括指導老師在內(nèi)的六個人在縣團委及司法局領導們的帶領下，來到了新街鄉(xiāng)進行走訪調(diào)研和法律宣講工作，我們分別走訪了當?shù)氐呐沙鏊⑺痉ㄋ托陆?鄉(xiāng)中心學校，并對有關領導進行了采訪，針對新街鄉(xiāng)今年來的在法律援助以及經(jīng)濟發(fā)展、文化教育等領域的工作做了詳盡的的詢問和探討。 7 月 7 日我們按照活動計劃順利進入了第三階段的工作，上午分別走訪調(diào)研了大姚縣人民檢察院、人民法院和司法局三處司法部門，對相關領導進行了采訪，下午在司法局隆重舉辦了 “ 上海理工大學社會實踐基地 ” 掛牌儀式，縣各級領導參加此次儀式 ，當天下午，縣團委與我們簽訂了共建實踐基地，到此，此次暑期社會實踐活動基本完成。作為團隊的一員，我無法忘記 第一天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情景，我們第一組在 4 日下午隨著團委和司法局的領導去了六苴鎮(zhèn)，在宣講活動結(jié)束后，當?shù)卣才帕送盹垼芏囝I導干部和村民都參加了這次聚餐，席間鎮(zhèn)黨委書記講了很多農(nóng)村基層存在的很多現(xiàn)實矛盾問題，這些都很實際，還向我們解釋了很多當?shù)鼐唧w的惠民政策，所有這些更貼近老百姓的生活，卻是我們講不到的也是不了解的，書記給我們提了很多建議，的確收獲很多，值得一提的是領導干部們和鄉(xiāng)親們并沒有隔閡，大家一邊聊著家常話一邊吃著酒，那種官民互靜著實叫人感動。 當你走入云南，走入大姚，那滿山的綠色會讓你覺得仿佛進入了仙境般的世界，就像宋祖英的那首《云南美》所描述的一樣，云南的山美，水美，人也美，灰瓦白墻的 房屋點綴在蔥翠的山半腰，彰顯出人與自然的和諧，在這樣美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，人民生活質(zhì)樸純潔，但畢竟作為我國邊遠地區(qū)，經(jīng)濟還是收到了很大的影響，在走訪新街鄉(xiāng)中心學校的時候，我們通過校領導的介紹得知學校的很多學生都是貧困子女，每年都要受到政府和學校的資助的情況，在六日下午我們走訪了新街鄉(xiāng)六戶困難學生家庭，并帶去了學習用品，那些孩子多是十一二歲，都在當?shù)匦W讀書，盡管家境不好，但是學習卻都很優(yōu)秀，看著他們接過學習用品高興的樣子，我們內(nèi)心也有說不出來的欣喜，當?shù)匾晃话嘀魅卫蠋熣f，她很期待以后能有更多像我們這樣的團隊去關心他 們這些貧困子女，這不僅能夠幫助他們解決學習困難，更重要的是這種關愛給他們幼小心靈帶去了對真善美的理解和渴望，對他們的成長起到很好的引導作用。近年來隨著政府相關部門 在法律普及工作上的加強，農(nóng)民群眾對法律基本都有了認識，但很多具體的法律概念并不知道，還需要多方不斷的努力。 7 月 7 日下午，我們和大姚縣團委簽訂了關于《共建上海理工大學社會實踐基地》的協(xié)議，這此活動至此得到了圓滿的結(jié)束，共建基地協(xié)議的簽訂便代表著我們成了一家人，為后續(xù)雙方長久的合作 打下了良好的基礎，作為第一步，我們將會結(jié)合活動當中拍的照片做一份大姚的宣傳片，并通過網(wǎng)絡平臺進行宣傳，讓更多的人去關注大姚，在未來的很多年里，即便有千里相隔，雙方也都會保持密切的交流和合作，我們將會為大姚的人民提供各方面援助工作，大姚也將為在我校在讀大學生提供更多歷練人生的機會，力求達到共贏的目的。相傳，唐王李世民東征于此地安營，在考察了一番后，信口吟詩一首：齊魯多圣賢，物華天亦寶，人杰地更靈，大業(yè)在此成。 唐王鎮(zhèn)擁有人口 萬人，面積 X3 平方千米，耕地 X400 畝，地勢平坦，土質(zhì)肥沃，地下水質(zhì)資源豐富，灌溉便利，氣候四季分明，具有得天獨厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物，糧食總產(chǎn)達 4X50 萬公斤，生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜，大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模，蔬菜產(chǎn)量達到 億公斤，而三鮮 (鮮食花生、玉米、大豆 )生產(chǎn)已形成特色，還種植葡萄、李子、蘋果等水果，并已經(jīng)和正在引進一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種，如反常色蔬菜、黑玉米等。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件，漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。 唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。 唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設已具規(guī)模，鎮(zhèn)政府駐地住有居民 2 萬余人，城鎮(zhèn)建設整齊有序，以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立，學校、商場、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場齊全。 準備內(nèi)容： 了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況 (與實際情況有差異 ) 舉行小型活動，增進隊員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感，增強團隊的凝聚力 學習三農(nóng)理論，拓寬隊員知識面，引起隊員對三農(nóng)問題的深入思考，在團隊中形成了百家爭鳴的思辯氛圍 先后進行了支教與調(diào)研培訓，增加了隊員在下鄉(xiāng)實際操作過程的技巧 進行活動分工，確定各項活動負責人，以保證各項活動的順利進展 文藝節(jié)目的排練，隊員們都付出了不小的努力 在幾次不同的會議中，討論了文藝下鄉(xiāng)的方式目的及意義等內(nèi)容，給隊員以一定方向上的指導 下鄉(xiāng)臨行前的各項物品的準備 三、實踐內(nèi)容 以組建文藝隊為主線，以調(diào)研相關為內(nèi) 容，配合有一對一幫扶活動和趣味運動會活動等活動貫穿其中的下鄉(xiāng)實踐。宣傳并動員村民參與 14 日的 X 月 14 日文藝骨干個案調(diào)研攻堅階段 。舉辦晚會 X 月 15 日對村民才藝展示進行回訪調(diào)研 。召開文藝骨干會議 X 月 1X 日一對一個案幫扶 。舉辦濟南 大學與唐王鎮(zhèn)聯(lián)合會演文藝晚會 X 月 19 日對文藝晚會進行回訪，道謝、道別 。另外，后起之秀，也在茁壯成長 村民比較富裕，對文藝有需求，能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動 W)缺陷 政府缺乏指導與資助 村莊過于密集，地域范圍過大，人員整合困難 文藝形式與年齡層次之間存在差異 現(xiàn)有舞蹈隊，分布過于分散 O)機會 目前已有 4 支舞蹈隊分布在不同村落 當前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展 國家宏觀政策 :弘揚中華，加強精神文明建設 T)威脅 市場經(jīng)濟沖擊，人們的金錢觀強化，對精神上的追求降低 有關文藝方面的投資大，收益期長 。 三下鄉(xiāng)社會實踐報告 3000 字篇 10 轉(zhuǎn)眼間大三第一學期已結(jié)束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定寒假的實踐活動。寒假是我們充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。所以我決定參加今年我們學院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動。 在這次實踐中，我被分配到 __店街道 __社區(qū)當主任助理，我感到非常的欣喜和榮幸。 因此，首先我簡要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。作為主任的助理，我日常都是幫主任整理一些文件，查閱相關的資料，以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見等日常工作。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。在這期間，我們社區(qū)的主要工作有：農(nóng)轉(zhuǎn)非問題，城鄉(xiāng)養(yǎng)老問題， 4050 發(fā)放，以及政府慰問金的發(fā)放等一些關系民生的工作。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。然而，半個 月的時間短暫而匆忙，我沒有足夠的時間去深入的學習和了解更多的事情。 盡管實踐的時間短暫，但是我學到了很多，這些都是我終生受用的。作為領導，要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。社區(qū)的工作情況，居民的生活質(zhì)量等一些問題是領導決策的基礎。 其次，我感受很深的事是吳主任解決問題的能力以及領導的能力。這是我值得學習的，也正是我欠缺的能力。 第三，我明白了團結(jié)的重要性，也初步了解了政府工作、行政的基本流程。 第四，面對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存，針對當今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀，各級政府和社會有關方面應向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助，引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創(chuàng)新，努力提高自 身的綜合素質(zhì)，找到人生奮斗目標，成為自強、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。人的道德水平，極大地影響著人的各種行為。 第六，懂得了學知識、求發(fā)展，堅持以繁榮文化塑造人。政府及社會應在有關方面要對他們進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育，幫助 他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的思想道德和行為規(guī)范。做到學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合。在實踐中，我的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能