【文章內容簡介】 時間： 20__年 8 月 8 日至 20__年 8 月 26 日 地點：廣東省河源市 ____中學 現(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下： 一、實踐內容： 8 月 8 日早上 6 點多從學校出發(fā)，中午到達河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學，安頓好。下午與謝副校長見面，校長介紹上坪中學的主要情況，對我們的到來表示并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。 8 月 9 日早上 7 點半開始接受學生報名，招收學生，帶領學生一同搞清潔。下午對所招學生進行分班，準備接下來的活動，備課，排練。 8 月 20 日早上 7 點半學生到校看分班情況， 8 點開幕式開始，開幕式結束后，老師與學生正式見面，并相互認識。下午各班召開班會，確定班名，班委，并進行隊歌和以及軍體拳教學。 8 月 2— 23 日課程正常開設，所設課程包括 趣味數(shù)學，特色英語，手語，趣味物理，心理教育，禮儀，網(wǎng)絡點撥，衛(wèi)生保健，電影賞析，健美操，軍體拳。另 2 日上午部分隊員到街道進行宣傳 。22 號和 23 號兩個上午相繼進行團體心理培訓。課后開展友誼賽。 8 月 23— 25 日早上課程照常，另各班確定閉幕式表演節(jié)目，并進行閉幕式表演訓練。 8 月 25 日下午閉幕式彩排，開展友誼籃球賽。 8 月 26 日上午閉幕式，校方領導以及我們的指導老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結束后，進行合影留念。 另：每天中午及晚上批改學生，晚上 8 點半開會總結當天工作及出現(xiàn)的情況，安排討論第二天的工作。備課，排 練等根據(jù)老師個人的情況和表演小組情況靈活安排。 二、實踐總結與建議： 此次于河源市連平縣上坪中學的暑期社會實踐活動更好地鍛煉了我們的社會實踐能力，豐富了我們的暑期生活，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟，擴大了我對社會實踐的參與面，讓我更深入地接觸到社會，對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響，也將在以后的工作生活中為我指明方向。 此次下鄉(xiāng)，收獲頗豐： 收獲快樂。上坪中學的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的，生長在農村，他們從小就要幫家里干農活，他們身上有一種堅強勇敢的美，和他們在一起，每天和清澈的眼 神，燦爛的笑臉相伴，快樂油然而生 。與 22 名隊友一起，朝著共同的目標奮斗，我們辛苦并快樂著 ! 收獲感動。與學生們在一起，以一種前所未有的身份出現(xiàn)，站在講臺上，看著臺下幾十雙渴望的眼睛，每一次批改日記，看到學生們像朋友一樣和我們說心里話，課后和學生們聊天說笑，和學生們一起打球，看到原本不喜歡學習的學生不斷地端正態(tài)度，不斷地進步，就會好欣慰，好感動 !與隊友們一起，看到隊友廢寢忘食地工作，推遲吃飯時間、休息時間，甚至于犧牲休息的時間，就是想幫助這里的孩子，為這里的教育做點什么?？粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出， 怎能不感動呢 ? 收獲友誼。盡管比學生們要大好幾歲，可我們之間完全沒有代溝，我們相互交流彼此的、經(jīng)歷，我們在相互了解中突破陌生，成為朋友 。與隊友們更是如此，我們是一個整體，互相關心，互相幫助，我們的友誼也不斷升華。 收獲感悟。此次下鄉(xiāng)，我們親身去見識，親身去傾聽，親身去感受，每天都有不同的感動，每天都有不同的收獲，無論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會，我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人，細心做事，愛能融化一切。 收獲。此次下鄉(xiāng)，我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況，然而我們沒有退 縮，而是迎頭趕上，努力尋找解決問題的，我們的應變能力也得到了提高。 建議： 此次三下鄉(xiāng)實踐活動，我們也了解到河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當?shù)刂袑W生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學生們交談，我們了解到當?shù)氐闹袑W生學習激情不夠熱漲，由于生長在農村，長期的封閉狀態(tài)，造成自信心不足、內向等問題。因此我建議：學校在以后的教育過程當中，能夠多注意調動學生的學習積極性，可在課堂上增加一些趣味性的內容，或者采取趣味性較強的授課方式，寓教于樂。另外，學生們的心理健康是一個很大的問題，希望學校能引起重視，多了解學生的心 里想法，引導學生形成健康的心理，對學生不能硬碰硬，應更多地給予鼓勵和支持。 三、實踐體會： 此次下鄉(xiāng)，短短幾天，體驗深刻。通過實踐，我更深刻地體會到實踐出真知這個道理。通過下鄉(xiāng)，我們不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上永遠學不到的知識。此外在這次實踐中，據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽，使我無論對人對事都有了更深一層的認識和體會，理論是基礎，實踐是最好的老師。當代大學生，在努力學好科學知識的同時，更要注重實踐，人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而永遠的學校只有一個，那就是社會。學校讓我們更好地適應 社會，而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，也有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。因此，實踐非常重要。 另外，幾天的實踐也使我充分認識到了 “ 團隊精神、共同合作 ” 在工作當中的重要性。此次活動，如果只是我一個人開展，沒有大家的配合和支持，是根本就不可能完成的。團隊的力量是強大的，很多工作需要的是每個人團結合作，同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個過程中 我們會有所分歧，因為每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情難免會有不同的意見。但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。 感謝華南師范大學校團委，感謝新長城華南師范大學自強社，感謝河源市連平縣上坪中學的領導們，感謝我們的指導老師姚軼懿老師，給我們提供了這樣的一個平臺，這么好的一個機會，讓我可以走出校門，去參加這樣的一種體驗。這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多，在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定 位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。 三下鄉(xiāng)社會實踐報告 3000 字篇 7 20__年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通高等專科學校，她給社會輸送的是建設祖國、富國強民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學校非常重視學生的愛國主義教育和運用專業(yè)技能的實踐能力培養(yǎng)，常年要求學生利用寒暑假和平時的課余時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性，小型分散與大型集中，靈活性與穩(wěn)定性相結合的實踐活動模式和完整的運行機制，暑期社會實踐活動是該活動的重要組成部分 。 今年暑假，我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市學聯(lián)《關于做好 20__年重慶市大中專學生志愿者暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的通知》精神，在學校黨委的領導下，認真積極組織本次以 “ 服務新農村，建設新家園 ” 為主題的暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動。 一、基本情況 今年暑期，我校團委結合學生的專業(yè)特點，組織了大學生 “ 赴災區(qū)實踐服務團 ” 支、 “ 基層醫(yī)療衛(wèi)生服務團 ”4 支，同時組織了 39 支服務小分隊，總共 630 余名同學，奔赴重慶 20__年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 志愿者活動的開展，取得了可喜的成績。暑期至今，全校共收到學生參加社會實踐活動調查報告和總結材料 500余份，各地區(qū)志愿者服務隊總結 44 份，并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等 0 多個區(qū)縣政府、團委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人 00 余封；《忠州日報》報刊報道了我校暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑 期 “ 三下鄉(xiāng) ” 志愿者們不畏酷暑，奉獻自我，造福社會，造福家鄉(xiāng)，回報父老鄉(xiāng)親的行動。 二、幾點體會 我校 20__年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動至今已圓滿結束，活動中，我們強烈感受到學校、政府和社會對暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動給予了高度關注和大力支持，使得我校實踐活動達到了 “ 服務社會、鍛煉同學、擴大學校社會效益 ” 目標?，F(xiàn)將活動中的具體情況和幾點體會做如下匯報： 首先，學校領導高度重視，學校各部門協(xié)調配合，各地政府、團委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。 學校黨政領導歷來重視學生在實踐中鍛煉成才， 因此對暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動十分重視。自 995年起，我校便成立了 “ 學生暑期社會實踐活動領導小組 ” ，學校分管學生工作的副校長擔任組長，團委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務處等部門負責人任組員，負責整個活動的指導，安排和協(xié)調工作。一直以來，各部門協(xié)調配合，對學生暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。 本次暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動中，學校分管學生工作的校領導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員，出席暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動并為各服務隊授旗，為他們鼓勁。今年以來，學校由于建設大學城 二期工程，各部門經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下，學校黨政領導仍毅然決定劃撥 36000余元專項經(jīng)費作為暑期志愿者服務活動的活動費用，體現(xiàn)出學校黨政領導對 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動的高度重視。 此外，各地政府、團組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持；熱情接待我校志愿者服務隊，為服務隊免費提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。 第二，活動的廣泛開展，衛(wèi)生專業(yè)服務性較強，校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用，這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。 一方面，我校志愿者活動開展相當廣泛：與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達 9 年的共建活動；與 404 路隊開展了長達 27 年的共建活動；與渝碚路