20xx幼兒園中班教學(xué)工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-09-06 12:12本頁(yè)面
【正文】 .指導(dǎo)思想： 本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù) ,根據(jù)園計(jì)劃為精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動(dòng)。經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，有整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣 。小肌肉：幼兒喜歡使用剪刀。 認(rèn)知方面：幼兒普通話進(jìn)步很大，數(shù)概念有提高。有看書的興趣 。男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象，喜歡觀察操作。 社會(huì)性發(fā)展方面：大部分 幼兒有 禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師交朋友。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭(zhēng)搶玩具、說(shuō)不文明話現(xiàn)象。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng)。 三 .班級(jí)工作目標(biāo)： ，鼓勵(lì)、正面教育為主。 ，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。 、舞蹈教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒興趣。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。 ，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。 日常工作中多觀察，及時(shí)找出不安全因素，避免事故的發(fā)生。建立良好的師生關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。為了孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們和家長(zhǎng)共同努力，使每一個(gè)孩子成長(zhǎng)為真正的 “ 太陽(yáng) ” 。設(shè) “ 自由墻 ” ，給幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力的空間。增設(shè)動(dòng)手操作區(qū)材料： ‘ 扣扭扣、看誰(shuí)夾的多、系蝴蝶節(jié)、剪紙巧巧手 ?’。 (二 )家長(zhǎng)工作： 有針對(duì)性地召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解新的 “ 主題探究活動(dòng) ” ，說(shuō)明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。 教師在 “ 家長(zhǎng)之窗 ” 、體育區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、觀察記錄本、聯(lián)系本上及時(shí)記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、小小發(fā)明 ?? 向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，加強(qiáng)互動(dòng)，取得家長(zhǎng)的密切配合。 多種形式與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長(zhǎng)的密切配合。 針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長(zhǎng)，有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集廢舊物品﹑材料，豐富活動(dòng)區(qū)。 每月召開 23 次班務(wù)會(huì)， 平時(shí)對(duì)班上事宜及時(shí)進(jìn)行商議討論，認(rèn)真處理班上事宜。 加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，作到心中有數(shù)，并及時(shí)清理上報(bào)。在音樂(lè)節(jié)奏、游戲中培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。 加強(qiáng)一日生活的各項(xiàng)常規(guī)要求，促使 幼兒形成自律，逐步培養(yǎng)幼兒活潑、自信、探索、創(chuàng)新。 激發(fā) 幼兒食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好 。保證充足的睡眠 。 加強(qiáng)衛(wèi)生保健和體育鍛煉工作，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)。 五 .每月具體安排 九月： 。 (重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡 )。 學(xué)習(xí)綜合操，要求聽口令有精神。 十月： ，作好晨檢﹑消毒工作。 “ 今天我值日 ” 活動(dòng)，讓孩子感到自己在長(zhǎng)大，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 十一月： 主題活動(dòng)中，教師和家長(zhǎng)幫助幼兒學(xué)習(xí)查閱資料，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)來(lái)園講 “ 生活衛(wèi)生保健常識(shí) ” 。 十二月： 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加 “ 迎新年活動(dòng) ” ，吸引幼兒參與環(huán)境布置，家長(zhǎng)、幼兒、教師愉快度過(guò)元旦節(jié)。 (節(jié)奏樂(lè) ) 開展 “ 我是小畫家 ” 畫展，增強(qiáng)幼兒自信，展示本班班級(jí)
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