【正文】 。在這美麗歡樂(lè)的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園 20__年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。我站在這 里，望著小朋友們開(kāi)心的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。 你們開(kāi)心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的 `每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè)；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了新的班級(jí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的 本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！我的講話完了，謝謝大家！ 主持人：謝謝 x 老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！ 三、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 主持人：接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 __下午 三、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園操場(chǎng) 四、活動(dòng)對(duì)象 全園師生 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 （ 1）場(chǎng)地的布置：橫幅 “__ 幼兒園開(kāi)學(xué)典禮 ” 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）。 （ 3）幼兒園全體員工必須穿園服。 六、人員安排 總體策劃人： __ 教師主持人： __ 大合唱調(diào)動(dòng)人： __ 道具音響： __ 現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí) 2 位教師。 （二）主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞（熱身舞蹈） （三）升國(guó)旗儀式 （四）園長(zhǎng)發(fā)言 （五）教師發(fā)言（ __） （六）幼兒發(fā)言（學(xué)前班） （七）師生同樂(lè)節(jié)目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演 學(xué)前班：團(tuán)體操 朵班：詩(shī)歌朗誦 蒙氏大班組：大合唱 （八）大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花 2024 秋季幼兒園的園長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇 11】 一、教育教學(xué)目標(biāo) 理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。 二、教學(xué)方法 教學(xué)準(zhǔn)備：故事磁帶、教學(xué)掛 圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話 教學(xué)難點(diǎn)：故事表演 三、教學(xué)過(guò)程 傾聽(tīng)錄音：了解故事內(nèi)容，幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告訴同伴故事的名稱，師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)？ 學(xué)說(shuō)對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容： 出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事： 小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的？ 小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽(tīng)： 為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園？ 情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。 經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。 2024 秋季幼兒園的園長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇 12】 活動(dòng)目標(biāo)： 吸引家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，提高幼兒園知名度。 贏得周邊及政府部分的認(rèn)可，塑造良好的社會(huì)形象。 舞臺(tái)的準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備舞臺(tái)布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。 休息區(qū)的準(zhǔn)備工作：建立一個(gè)區(qū)域，里面準(zhǔn)備些水果、吃的。》活動(dòng)結(jié)束后，憑游園卡領(lǐng)取節(jié)日禮物。首先全體起立，唱國(guó)歌，升國(guó)旗。 準(zhǔn)備工作： 每個(gè)班級(jí)門(mén)口粘貼海報(bào)，介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則，準(zhǔn)備小印章和小貼畫(huà)，準(zhǔn)備好游戲所需物品，每個(gè)游戲的獲勝者可以得到兩個(gè)小貼畫(huà)，參與者得一個(gè)。 （ 2）托球比賽：準(zhǔn)備羽毛球拍和羽毛球各兩個(gè)，孩子和家長(zhǎng)每人一套，一起托球，兩人連續(xù)不斷一次托球的個(gè)數(shù)的總和，為一個(gè)家庭的成績(jī)。 （ 2）投籃高手：準(zhǔn)備沙包若干，垃圾筐若干，每個(gè)家庭為一組 10 個(gè)沙包，在一定距離內(nèi)把沙包投進(jìn)垃圾筐，孩子和家長(zhǎng)每人 5 次機(jī)會(huì)，投中最多者獲勝。 第三部分。 咨詢處保健醫(yī)生或門(mén)衛(wèi)必須在，回答家長(zhǎng)的一些問(wèn)題，設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名入園優(yōu)惠政策，激勵(lì)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。 2024 秋季幼兒園的園長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇 13】 一、指導(dǎo)思想： 及早謀劃，高位起步，熱情服務(wù)，全員參與，樹(shù)立良好形象，開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新篇章。 三、工作措施： 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，靠前指揮；明確分工，各司其職；狠抓落實(shí)，嚴(yán)控流失。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。（如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政，以免造成負(fù)面影響）。 其次：建立常規(guī)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí)，杯子，毛巾，書(shū)包等用品。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。 嚴(yán)把安全關(guān)： （ 1）防止班上的幼兒走失； （ 2）對(duì)新生采取貼標(biāo)簽； （ 3）外出活動(dòng)的班級(jí)，每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。 2024 秋季幼兒園的園長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇 14】 一、活動(dòng)目的： 開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的 .園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。 （ 2）音響設(shè)備（包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂） 整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏 帶米奇米尼卡通人物要到位，各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾，班級(jí)按區(qū)域就坐。 放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。 在此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì) __幼兒園的信任。 、學(xué)習(xí)情況，找 出與小班、中班不一樣的地方。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 ，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。 三、活動(dòng)過(guò)程 、熟悉新教室的環(huán)境。 小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。 ：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。 小結(jié)：在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。 教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧?。ń處熣b讀兒歌） 提問(wèn)：兒歌里說(shuō)了什么？大班的小朋友是怎樣做的 `呢？ 。 四、活動(dòng)建議 ，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。 ，鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 __月 __日上午 9： 20——— 11： 00 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園操場(chǎng)及教室； 四、活動(dòng)對(duì)象： 全園師幼及家長(zhǎng)； 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園大廳及各班教室布置； 各班老師準(zhǔn)備開(kāi)學(xué) PPT 及親子游戲； 水果； 六、活動(dòng)流程： 開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始）； 升旗儀式； 園長(zhǎng)講話； 熱身舞； 各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)； 班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情； 親子游戲； 食物分享； 結(jié)束。 體驗(yàn)快樂(lè)，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。 (熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認(rèn)識(shí)老師阿姨。 (幫助孩子記住 1— 2 個(gè)同伴的名字，提高幼兒來(lái)園的熱情度。 (觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影，感受幼兒園的快樂(lè)。 玩一玩，大家游戲真開(kāi)心。 手工：給弟弟妹妹做禮物。 互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)。 體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。 活動(dòng)具體安排： 9 月 1 日 主題活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化 7： 30—— 8： 30 教師熱情迎接幼兒 自由看看班級(jí)環(huán)境的變化 自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情 8： 30—— 9： 00 室內(nèi)運(yùn)動(dòng) 9： 00—— 9： 30 生活盥洗 鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池。 幼兒自由交流，活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái)，幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。 升國(guó)旗、唱國(guó)歌：幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，全體起立，肅穆。 園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。 2024 秋季幼兒園的園長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇 20】 一、活動(dòng)單位 __中心幼兒園 二、主題名稱 種植品牌理念 三、實(shí)施時(shí)間 20__年 __月 __日 9： 00～ 11： 00 四、活動(dòng)場(chǎng)地 禮堂 五、活動(dòng)對(duì)象 全體師生 六、主題說(shuō)明 緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐，結(jié)合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺(tái)，讓幼兒學(xué)習(xí) “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” 手語(yǔ)，感受 “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” 簡(jiǎn)單、通俗的意義。 七、活動(dòng)流程 書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，升國(guó)旗奏國(guó)歌。 園訓(xùn)：虎風(fēng)童趣 園風(fēng)：愛(ài)智慧 教風(fēng)：好智慧 學(xué)風(fēng)：?jiǎn)栔腔? 教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習(xí) “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” 的手語(yǔ)、學(xué)習(xí) “ 虎娃 ” 童謠。 2024 秋季幼兒園的園長(zhǎng)工作計(jì)劃【篇 21】 一、活動(dòng)目的 : 開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的 `開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取 。 二、活動(dòng)時(shí)間 : 20__年 __月 __日上午 9:2011:00 三、活動(dòng)地點(diǎn) : 幼兒園操場(chǎng)及教室； 四、活動(dòng)對(duì)象 : 全園師幼及家長(zhǎng)； 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園大廳及各班教室布置； 各班老師準(zhǔn)備開(kāi)學(xué) PPT 及親子游戲； 水果； 六、活動(dòng)流程 : 開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始）； 升旗儀式； 園長(zhǎng)講話； 熱身舞； 各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)； 班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情； 親子游戲； 食物分享； 結(jié)束。 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn) “ 長(zhǎng)大一歲 ” ，做哥哥姐姐的快樂(lè)。 中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。 在這美麗歡樂(lè)的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園 20__年春季開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿希望的 `新學(xué)期。 （三）中大班小朋友表演節(jié)目。 開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。 、穩(wěn)定新生入園的情緒。 二、活動(dòng)過(guò)程 安撫、穩(wěn)定新生情緒。 ，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。 （一）活動(dòng)導(dǎo)入 教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的 .小伙伴，那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí)，應(yīng)該說(shuō)什么話呢？（你好） 教師：相互之間除了問(wèn)好，還可以做哪些動(dòng)作？（點(diǎn)頭、抱抱、握手等） 教師：小手也會(huì)問(wèn)好哦，看看它們是怎么做的？請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。 教師：大拇指見(jiàn)面干什么？ 幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭 教師：四指伸出干什么？ 幼兒：拉勾勾 教師：手指張開(kāi)干什么？ 幼兒：抱一抱 教師：手指并攏干什么？ 幼兒：拉拉手 教師：手在耳邊干什么？ 幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) 教師：我們都是好朋友做什么動(dòng)作？ 幼兒：拍拍手 ，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。（幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠，邊做動(dòng)作。