粵滬版八年級(jí)下冊(cè)103“解剖”原子源3-閱讀頁
2024-12-10 01:31本頁面
【正文】 學(xué)家的構(gòu)想：閱讀課本“原子的結(jié)構(gòu)” 觀察氫、氦、鋰原子的示意圖，請(qǐng)同學(xué)們說出它們的核內(nèi)各有幾個(gè)質(zhì)子和中子 既然原子核也是可以分的，那么，質(zhì)子和種子能不能再分呢？ 科學(xué)家正在進(jìn)一步探索這些粒子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并且已經(jīng)取得巨大進(jìn)展。“夸克” 能不能再分呢？需要同學(xué)們長(zhǎng)大后去探索、去發(fā)現(xiàn)。 討論：（ 3分鐘） 2020多年前，我國 的莊子說過：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”，意思是說，一尺長(zhǎng)的木棍，每天取它的一半，永遠(yuǎn)也取不完。 [來源 :Z|xx|] 作業(yè)布置：（ 1分鐘） 課本 103頁自評(píng)與作業(yè)第一題 板書設(shè)計(jì)： 解剖原子 α粒子散射實(shí)驗(yàn) 陰極射線實(shí)驗(yàn) ↓ ↓ 盧瑟福核式模型（正確） 電子 原子 → 電子的發(fā)現(xiàn) → → 原子結(jié)構(gòu) 質(zhì)子 湯姆生模 型（錯(cuò)誤） 原子核 → 夸克 中子
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