【摘要】耳與聽(tīng)覺(jué)人體對(duì)信息的感知同桌之間互相觀(guān)察耳,參照課本P47圖,了解耳朵有哪些結(jié)構(gòu)?這些結(jié)構(gòu)有哪些功能?一、耳的結(jié)構(gòu)與功能外耳內(nèi)耳中耳耳分為三部分:____、_____、_____。外耳中耳內(nèi)耳外耳包括:____、_______。耳廓外耳道耳廓:______聲波;
2025-06-27 01:52
【摘要】探究熔化與凝固的現(xiàn)象和溫度變化特點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件;;通過(guò)探究,感知使用圖像法研究物理量的優(yōu)點(diǎn)。3.通過(guò)對(duì)比,了解有沒(méi)有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法?!净顒?dòng)過(guò)程】一、探究冰和蠟燭的熔化特點(diǎn)[活動(dòng)一]:觀(guān)察現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察演示實(shí)驗(yàn)——冰和燭蠟
2024-12-10 00:22
【摘要】我們來(lái)做一個(gè)屈肘動(dòng)作,想一想,這個(gè)動(dòng)作是由人體的哪些部分參與完成的?人體的許多運(yùn)動(dòng),都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由骨骼肌收縮和舒張,牽引所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而形成的。骨骨連結(jié)骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由___、_______和_______組成。骨骨連結(jié)骨骼肌骨通過(guò)骨連結(jié)構(gòu)成骨骼。?骨
2024-12-20 04:05
【摘要】第2課時(shí)耳與聽(tīng)覺(jué)第2節(jié)人體對(duì)信息的感知假如人失去聽(tīng)覺(jué),這三個(gè)場(chǎng)面各會(huì)出現(xiàn)什么情況?汽車(chē)?guó)Q起喇叭,行人迅速躲避電話(huà)鈴響了,小李趕快跑去接電話(huà)同學(xué)們正在分組討論,踴躍發(fā)言?,及各主要組成部分的功能。?。?。自主探究同桌之間互相觀(guān)察耳,參照課本47頁(yè)圖16-14,了解
2025-06-27 08:29
【摘要】(眼與視覺(jué))新課導(dǎo)入想一想,球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員是通過(guò)身體的哪些器官獲取信息的?眼由眼球和眼球的附屬結(jié)構(gòu)組成,其中眼球是眼的主要結(jié)構(gòu)。觀(guān)察眼的結(jié)構(gòu)淚腺下眼瞼淚管睫毛上眼瞼眼球沙眼和“紅眼病”沙眼是由沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性結(jié)膜、角膜炎。因?yàn)樗诓€結(jié)膜表面形成粗糙
2025-07-02 22:30
【摘要】與同桌的同學(xué)互相觀(guān)察耳,對(duì)照課本47頁(yè)“耳的結(jié)構(gòu)示意圖”,你能看到耳的哪些結(jié)構(gòu)?對(duì)照課本47頁(yè)“耳的結(jié)構(gòu)示意圖”,聯(lián)系信息庫(kù)中的有關(guān)內(nèi)容,了解耳的各部分結(jié)構(gòu)及其主要功能。耳廓耳廓有收集聲波的作用。將手作杯狀放在耳后,會(huì)感覺(jué)聲音變響,就是因?yàn)槭直榷螅苁占礁嗟穆曇?。?/span>
2025-06-02 09:56
【摘要】放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,烏云密布,這時(shí)候,你的第一反應(yīng)時(shí)什么?你是怎么判斷出要下雨的??烏云:看——?狂風(fēng):感——?閃電:看——?雷鳴:聽(tīng)——視覺(jué)觸覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)世界上的風(fēng)景無(wú)限好,也很精彩,我們一般
2025-07-04 19:02
2025-07-04 08:56
【摘要】耳與聽(tīng)覺(jué)同桌之間互相觀(guān)察耳,參照課本P47圖,了解耳朵有哪些結(jié)構(gòu)?這些結(jié)構(gòu)有哪些功能?一、耳的結(jié)構(gòu)與功能外耳內(nèi)耳中耳耳分為三部分:____、_____、_____。外耳中耳內(nèi)耳外耳包括:____、_______。耳廓外耳道耳廓:______聲波;外耳道:____
2025-07-01 03:23
【摘要】蘇科版初中物理(八年級(jí)·上)教學(xué)設(shè)計(jì)案例課題速度教學(xué)設(shè)計(jì)初二物理教材中第一次涉及到要求比較高的計(jì)算公式和單位換算,而速度公式的得出又是一個(gè)學(xué)生自主探究的過(guò)程,由于有初一甚至小學(xué)數(shù)學(xué)中行程問(wèn)題的基礎(chǔ)作鋪墊,學(xué)生對(duì)速度公式并不陌生,但是如何將兩種不同的比較速度快慢的方法(相同時(shí)間比路程;相同路程比時(shí)間)以一個(gè)合適
2024-12-09 17:20
【摘要】(第2課時(shí)),。目標(biāo)展示耳廓外耳道鼓膜聽(tīng)小骨咽鼓管前庭半規(guī)管耳蝸傳導(dǎo)聲波收集聲波傳遞幵放大振動(dòng)將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)維持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡有聽(tīng)覺(jué)感受器與身體平衡有關(guān)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)其實(shí)所有人的人生都是一樣的,有囿有缺有滿(mǎn)有空,
2025-07-01 17:19
2025-07-01 13:59
【摘要】-人體依靠哪些系統(tǒng)才能完成這些高難度動(dòng)作?起到協(xié)調(diào)作用的是哪個(gè)系統(tǒng)?人體的神經(jīng)系統(tǒng)(一)人的神經(jīng)系統(tǒng)是否就如木偶背后的線(xiàn)呢?互聯(lián)網(wǎng)和神經(jīng)系統(tǒng)人體的神經(jīng)系統(tǒng)由哪些部分組成?大腦小腦腦干脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)大腦小腦腦干腦的各部位
2024-12-09 05:58
【摘要】第五節(jié)光的反射教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)了解光的反射現(xiàn)象。(2)了解反射定律,知道法線(xiàn)、反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、反射角和入射角的含義。(3)了解鏡面反射和漫反射及其應(yīng)用。2、過(guò)程與方法經(jīng)歷“探究光的反射定律”的活動(dòng),從而獲得比較全面的對(duì)探究活動(dòng)的體驗(yàn)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)(1)在探究活動(dòng)中
2024-12-29 04:35
【摘要】第2節(jié)人體對(duì)信息的感知你怎么判斷出要下雨呢?烏云狂風(fēng)閃電雷鳴視覺(jué)觸覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的功能,就是經(jīng)由大腦皮層形成的感覺(jué)意識(shí)。借此我們才能夠?qū)Νh(huán)境作出最基本的判斷。然而,在我們的全部感覺(jué)信息中,視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)占了絕大部分,其中視覺(jué)信息約占80%以上!其
2025-01-20 04:51