備課組工作計劃八年級模板-閱讀頁
2024-09-02 19:58本頁面
【正文】 鼓勵教師多聽多評，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，并對教學(xué)薄弱的教師重點幫扶，群策群力，使其盡快趕上，通過這兩項工作，形成組內(nèi)互幫互學(xué)的良好氛圍。 鼓勵本組教師撰寫教學(xué)反思，對課堂所教、所學(xué)、所感、所思進(jìn)行總結(jié)和提升。以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，推動教研水平的整體提高。 對于學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)，教師要做到思想重視、 情感投入、時間落實、輔導(dǎo)要活、重視檢測、反饋，不斷改進(jìn)方法，培優(yōu)工作要平時分層教學(xué)，要統(tǒng)籌安排，確保效果。 三、備課組安排 第一單元主備： xxx 老師 第二單元主備： xxx 老師 第三單元主備： xx 老師 期中復(fù)習(xí)練習(xí)： xx 老師 期中質(zhì)量檢測題： xxx 老師 第四單元主備： xxx 老師 第五單元主備： xxx 老師 第六單元主備： xx 老師 期末復(fù)習(xí)練習(xí)： xxx 老師 備課組工作計劃八年級模 板 4 新學(xué)期開始，為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，特制定計劃如下： 一、現(xiàn)狀分析 我校八年級共 xx 個班，英語老師 xx 位。 二、 具體目標(biāo) 在日常教學(xué)過程中注重基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，強(qiáng)化聽說讀背練習(xí)，借英語節(jié)的舉辦，增強(qiáng)運用英語的能力。 開展各類與英語有關(guān)的活動，在培養(yǎng)學(xué)生興趣的同時增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力。 全組教師重點學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的材料，認(rèn)真體會和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，繼續(xù)完善小組合作學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。 首先把備課組工作具體化，目標(biāo)化，制度化。中心發(fā)言人，提前做好充分準(zhǔn)備，積極發(fā)言，寫好有 關(guān)備課材料。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組內(nèi)互學(xué)互提高。 狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作。強(qiáng)調(diào)每一位教師要在備課中，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學(xué)生，做到 “ 心中有本 ” 、 “ 心中有生 ” 。課后認(rèn)真反思，及時總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。誠心聽課，真心評課，認(rèn)真寫好聽課筆記，便于評課時集體評議，多指缺點，少唱贊歌，做到共同學(xué)習(xí)，共同提高。特別注意面向全體，隨時調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異，増強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，順利完成教學(xué)計劃。對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù)，耐心輔導(dǎo)差生，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。 3)、進(jìn)行分層教學(xué)。針對不同層次的同學(xué)確立不 同的教學(xué)目標(biāo)，采用不同的教學(xué)方法，既要照顧到優(yōu)秀學(xué)生 “ 吃不飽 ” 的現(xiàn)象，又可以解決一般學(xué)生 “ 吃不了 ” 的問題，促使每一個學(xué)生能發(fā)揮出最佳水平。 備課組工作計劃八年級模板 5 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期八年級備課組以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以主體教學(xué)研究優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，團(tuán)結(jié)合作，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課，并結(jié)合新教材的 特點，開展研究性學(xué)習(xí)的活動，在教學(xué)中，抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)，著重學(xué)生能力的培養(yǎng)，打好基礎(chǔ)。但他們的偏科思想比較嚴(yán)重，對歷史科的學(xué)習(xí)不重視，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。 八年級要在已有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，研究新課標(biāo)教材。及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，總結(jié)課改心得和體會，將新課改和課堂教學(xué)新模式結(jié)合起來，形成有本備課組特色的教學(xué)模式。 備課組要認(rèn)真落實學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求，落實好集體備課制度。在集體備課的過程中，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，促進(jìn)各位教師的專業(yè)化成長。 鼓勵教師多聽多評，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，并對教學(xué)薄弱的教師重點幫扶，群策群力，使其盡快趕上，通過這兩項工作，形成組內(nèi)互幫互學(xué)的良好氛圍。學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生而不是教師在學(xué)。學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，包括預(yù)習(xí)習(xí)慣、上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣等，從而更好的
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