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正文內(nèi)容

備課組工作計(jì)劃八年級模板-展示頁

2024-09-02 19:58本頁面
  

【正文】 一個年級積累了不少的素材和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多與他們交流可以 避免少走彎路。本學(xué)期我們同樣注重與歷史課內(nèi)容的結(jié)合,既幫助學(xué)生回顧了相關(guān)歷史知識,又鍛煉了寫作能力與口語表達(dá)能力,還培養(yǎng)了愛國主義情感,完全符合我們學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)mdash。 ② 與本校其他學(xué)科的密切配合。上學(xué)期武侯區(qū)政治教研室搭建了 “ 武侯政治教研沙龍 ” 這樣一個平臺,我有幸在其中一個 “ 青年政治教師沙龍 ” 中擔(dān)任負(fù)責(zé)人。迄今為止,我們備課組已積累了初二政治比較詳盡的資料庫,包括課件、相關(guān)圖畫、音樂、文字材料以及題庫等,既為本備課組工作做了及時的總結(jié)和反思,又為后面年級的教學(xué)工作提供了素材。實(shí)踐證明這種方法是行之有效且符合學(xué)科特點(diǎn)的。該識記的知識通過大聲誦讀和同桌抽背迅速記憶,少則給幾十秒鐘,多則給 12 分鐘,當(dāng)堂課強(qiáng)化記憶。真正地做到了組內(nèi)工作顧全大局、不斤斤計(jì)較,組內(nèi)的年輕教師們盡職盡責(zé),任勞任怨,為備課組的工作打開了一片天。 三、備課組的指導(dǎo)思想及所做工作 工作重心上:在本備課組 工作正常開展的前提下,力保組內(nèi)跨高、初三老師的工作。備課組內(nèi)只有陳洪和王春海上過教科版新教材,在此新舊教材交替之際,我們的備課組工作面臨著較大的困難。陳洪和廖紅跨高一年級,王春海和我跨頭初三年級。這就要求老師們在備課時充分考慮到學(xué)生的特點(diǎn),精心構(gòu)思問題情景,利用多媒體課件輔助教學(xué),使課堂在大綱的框架內(nèi)最大限度地體現(xiàn)生機(jī)與活力,以學(xué)生喜聞樂見的形式,寓教于樂,讓思想品德課堂成為充滿歡聲笑 語的課堂。 備課組工作計(jì)劃八年級模板 1 關(guān)于新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃大致如下: 一、初二思想政治課的特點(diǎn) 根據(jù)新版教材課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實(shí)際出發(fā),圍繞成長中的我、我與他人的關(guān)系、我與社會的關(guān)系和我與國家的關(guān)系四條主線,有機(jī)整合了心理健康、道德、法律常識和國情教育等四個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。備課組工作計(jì)劃八年級模板 備課組需要按單元進(jìn)行集體備課,通過對單元教材進(jìn)行具體研究,制定單元教學(xué)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)實(shí)施。下面是為您精心整理的備課組工作計(jì)劃八年級模板。在初二年級下學(xué)期的課堂內(nèi),要求識記的知識仍然不多,絕大多數(shù)是需要在老師創(chuàng)設(shè)的課堂情景中去感悟和體會一些基本的道理。 二、備課組成員的構(gòu)成 我們備課組由于學(xué)科的特點(diǎn)跟學(xué)校的具體情況,使得所有老師均跨頭。廖紅新到我們學(xué)校,又擔(dān)任了高一年級班主任,需要付出大量的時間和精力去進(jìn)行統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調(diào)工作??墒?,所幸的是組內(nèi)每一位老師都十分敬業(yè)且有著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我們迅速地在備課組建立之初就統(tǒng)一了思想。具體表現(xiàn)在課外資料的收集、復(fù)習(xí)題及半期考試題的制作以及閱卷工作中。 工作方法上:提高課堂效率,盡量在課堂內(nèi)完成任務(wù)。此后通過在第 2 次課、第 3 次課開課前提問的方式加以復(fù)習(xí)鞏固,再在課后練習(xí)中進(jìn)一步鞏固提高。 非常注重集體備課,注重對教材內(nèi)容、教學(xué)標(biāo)高、教學(xué)方法的探討和教學(xué)資料的積累。 注重橫向與縱向聯(lián)系: A、橫向: ① 與外校政治組的溝通交流。我校 2 位老師陳洪、王春海都是沙龍內(nèi)的成員,這為我校加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系提供 了方便。鑒于思想政治課的特點(diǎn),不能只停留在課堂上讓學(xué)生學(xué)知識、懂道理,還必須要有機(jī)整合其他教育資源,最大限度地發(fā)揮群體的力量,營造良好教育氛圍。mdash。 總之,新的一學(xué)期里,我們備課組決心群策群力,團(tuán)結(jié)一心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時改正缺點(diǎn)和不足,力爭把備課組工作做的更好 ! 作為不如初三的重要一個學(xué)期,相信我們一定會取得更好的成績來迎接初三。同時要關(guān)注學(xué)生的差異,以生定教,以學(xué)定教,追求全員的能力提升。 2.、 縮小兩極分化, 提升質(zhì)態(tài)。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。提升工作質(zhì)態(tài)還應(yīng)該表現(xiàn)在對自身業(yè)務(wù)能力的要求上,不偷懶、多付出,用時間和精力積淀能量,在
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