【摘要】八年語文教學案主備人：徐琳課題12為人民服務課型新授課教學目標：：了解演講詞的一般特點。：培養(yǎng)邏輯思維和概括文章主要的能力。：樹立正確的人生觀，努力做到全心全意為什么服務。重點：富有表現(xiàn)力的語言和嚴密的邏輯論證。導入課文張思德生平及主要事跡介紹張思德，1915年出生于
2024-12-28 21:01
【摘要】八年級語文導學案課題10欽差大臣學習目標。，理解作者的寫作意圖。，品味其辛辣幽默的語言。、舞臺說明，分析作者筆下漫畫式人物形象的特點。學習內(nèi)容復習鞏固1、聽寫上一課的生字詞。2.結(jié)合上一課的學習內(nèi)容，回顧戲劇文學的相關(guān)知識。
2024-12-09 23:59
【摘要】[學習目標]了解時傳祥的事跡[學習重點]學習時傳祥精神，理解題目的含義與主題[學習難點]理解含義深刻的句子[學習方法]誦讀法，討論法[知識鏈接]（一）寫作背景本文最早發(fā)天于1995年5月17日，是《工人日報》1995年推出的“重訪精神高原”系列報道中的一
【摘要】伊敏第二學校八年（上）語文導學案主備人：郭艷旭校對人：崔文友郭東芹審批人：課題背影課型新授課四、展示交流（15′）學生活動與要求：能順暢朗讀，理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略：以學生為主體，教師適時的點撥、引導、及時評價一、情境導入（
【摘要】你是你的船長——寄語十五歲延津縣豐莊鎮(zhèn)一中豐粉紅學習目標、養(yǎng)成公平公正的觀念。、逐層深入的結(jié)構(gòu)。談談課文的背景?本文的作者是一位學生的母親，2021年3月3日，她女兒所在的北京101中學初三（4）舉行了一個主題班會，為全班孩子集體過15歲的生日。作
2024-12-20 11:40
【摘要】一片槐樹葉紀弦導學目標1.了解文章的作者和寫作背景。2.把握詩歌基本內(nèi)容和思想感情。3.能感受詩歌意象，領(lǐng)悟詩歌意境。知識儲備紀弦，1913年生，祖籍陜西，生于河北省保定市清苑縣。原名路逾，1948年去臺灣，現(xiàn)
2024-12-25 08:24
【摘要】《桃花源記》導學案年級：初二科目：語文執(zhí)筆：李化亮審核：備課時間：2021年10月27日上課時間：學習目標：1、朗讀、背誦課文，掌握古今詞義的變化，積累部分文言常用詞語。2、掌握故事情節(jié)，了解創(chuàng)作方法，理解作者寄托的思想感情。3、學習記敘的詳略的寫作方法。學習重點：
2024-12-25 08:23
【摘要】16、《南京大屠殺》導學案班級：組別：姓名：學號：[學習目標]了解“南京大屠殺”的歷史事實，勿忘國恥。[學習重點]了解三次大屠殺慘案，史實性報告文學如何引用資料[學習難點]理解夾敘夾議手法對表現(xiàn)中心的作用[學習方法]誦讀法感受文字細節(jié)，討論法解決問題
【摘要】四合永中學語文導學案主備人:張宗瑀審核:七年級備研組編號：qyx151課題15、孫權(quán)勸學課型預習探究計劃課時2備課時間2020、4、22授課時間課時1知識鏈接本文選自《資治通鑒》，題目是編者加的?！顿Y治通鑒》是司馬光
【摘要】學習目標1了解家園之思的文化內(nèi)涵，進一步認識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義，以此滋養(yǎng)自己的精神世界。2研習文本，培養(yǎng)學生獨立閱讀、獨立思考的能力，并能表達自己的體驗感受。3進一步認識詩歌的文體特點，在把握情感的基礎(chǔ)上，能讀出詩歌的節(jié)奏、韻味。。學習重點難點1自行誦讀、翻譯，了解作品主旨，當堂成誦。
【摘要】4詩兩首《假如生活欺騙了你》湖北云夢隔蒲中學余國福一、教學目標（一）了解外國詩兩首的寫作背景；背誦這兩首詩。（二）理解兩首詩以說理而見長的特點。培養(yǎng)學生對文學作品的欣賞能力。（三）感受詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情感。二、教學課時２課時三、教學過程
2024-12-09 21:03
【摘要】你是你的船長——寄語十五歲本文的作者是一位學生的母親，2020年，她女兒所在的北京101中學初三(4)班舉行了一個主題班會，為全班孩子集體過15歲的生日。作者當時作為學生家長代表在會上發(fā)言，本文就是她的發(fā)言稿。請大家看課題——你是你的船長，誰能說說你對這句話的理解?
2024-11-26 12:43
【摘要】高中現(xiàn)代詩《大堰河——我的保姆》學案學習目標：學習、把握詩中記事寫人以及直抒胸臆的特點，學習對比、反復、排比等表現(xiàn)方法。本詩通過記事寫人來抒情，這是區(qū)別一般抒情詩的最主要的特色，應作為學習的重點。自主學習：1、給下列加點字注音。大堰河檐頭瓦菲灶火
【摘要】課題現(xiàn)代詩兩首學習目標1、體會詩人對故鄉(xiāng)、祖國的眷戀之情，培養(yǎng)學生愛國的情操。2、掌握詩歌寄借物抒情、托物言志的寫法。3、培養(yǎng)讀詩、寫詩的興趣。學習內(nèi)容復習鞏固1、了解作者席慕容和紀弦及寫作背景。2、了解長城和槐樹的知識及文學作品。預習
【摘要】放下你的鞭子【同步達綱練習】一、下列字音和自形全都正確的一項是()A．作揖yī鷂子yáoB．滑稽jì暴燥zàoC．勉強qiáng誚皮qiàoD．撫養(yǎng)fǔ畜
2024-12-25 08:30
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