最新幼兒教師師德師風(fēng)演講稿5篇-閱讀頁
2024-09-02 17:32本頁面
【正文】 風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師的種種滋味一一遍嘗，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。我愿作紅燭， 我甘為人梯，守住一方凈土，安于三尺講臺。我堅信：從教人生，有淚無悔！因為，有愛就有一切，我要用愛耕耘終生！ 幼兒教師師德師風(fēng)演講稿篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好。 所以我的演講的題目是愛，用心去愛。有人說，學(xué)生是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。 從走進校門的那天起，我就下決心當一名優(yōu)秀的教師，這一年來也一直為之探索努力著?？晌艺J為，要當一名優(yōu)秀老師，首先要有愛心，不熱愛學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會歡迎他。 ” 熱愛學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的 “ 閃光點 ” ，實際上是我們教師最大的樂趣?！?愛 ” 要一視同仁。 “ 愛 ” 要以愛動其心，以嚴導(dǎo)其行。 各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。比如你的錢包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家人吵架了，或者你的職稱職務(wù)沒有順利提升，由此產(chǎn)生了氣憤、懊惱、悲傷和煩躁，這是人之常情。做到這一點很不容易，這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求，是一種境界。 良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。 從教的生活是清苦的，更是快樂的當我走上講 臺的時候，當我檢查寢室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的 。 楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷 ! 八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸 “ 長大后我就成了你 ” ，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。 ” 從教的生活是清苦的，更是快樂的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。 ” 因為誠實做人，踏實做事，嚴謹治學(xué)，是我一貫的準則。山還是 那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。 不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的
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