幼兒園小班期末家長會講話稿_幼兒園家長會演講稿模板-閱讀頁
2024-09-02 17:07本頁面
【正文】 園生活。為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施 (一 )、家長的準(zhǔn)備工作 教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等 對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。 家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定。 (二 )、孩子入園三步曲 剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。 2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了 。 第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。 (三 )、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況 早上送孩子入園時(shí)，孩子會拼命掙扎， (個(gè)別孩子 )，情形很讓家長心疼，其實(shí)，等家長一走，孩子也就 “ 既來之則安之 ” 了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終 將要離開父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之。 ?..其實(shí)沒有什么，孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。你只要對他說， “ 老師和小朋友都很喜歡你，如果你明天不去的話，老師和小朋友會很想你的 ” 。 初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。 一、班級情況： 我班小朋友都是新生，大多數(shù)幼兒已滿 3 周歲，有個(gè)別幼兒的月齡較小，但也馬上過 3 周歲生日了，班級人數(shù) 30 人。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮，我、班上兩位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過。就目前的情況來看 ，早上偶有哭鬧的孩子，到班上后不出兩分鐘就能停止哭鬧 (當(dāng)然，前提是家長已離開孩子的視線 )。剛?cè)雸@的時(shí)候，不少孩子是習(xí)慣于 “ 衣來伸手 ” 的生活，很多事情都不會做，或者是不愿意做，在我們的鼓勵和集體影響力的作用下，班上幼兒已逐步開始動手為自己服務(wù)了。 (舉例 )不過孩子的能力畢竟有限，請家長再給孩子準(zhǔn)備衣物、鞋襪的時(shí)候還是以簡潔易穿為好。我班孩子的挑食現(xiàn)象，在家訪時(shí)感覺有些嚴(yán)重，但經(jīng)過一周的教育情況已有了明顯的好轉(zhuǎn)，并且能保持正常的飯量，大多數(shù)時(shí)候胃口比較好，而且已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐常規(guī)，如洗完手知道要把小手握緊，吃飯時(shí)一手拿勺、一手抓碗，一口飯一口菜，吃完飯碗放在哪，勺子放在哪等等。 二、教育教學(xué)活動： 在幼兒園的教育教學(xué)活動中，孩子們的表現(xiàn)也是比較好的，這些相信家長們在學(xué)校網(wǎng)站的班級網(wǎng)頁中、班級 主題墻上、孩子的作品中已經(jīng)有所感觸。具體的說體現(xiàn)以下的情況：嬌氣、膽小、怕困難、依賴、愛好單一、不善于表達(dá)情緒情感、交往能力不強(qiáng)等等。在剛?cè)雸@的時(shí)候，為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活喜歡上幼兒園，我們設(shè)置了主題活動《來來來，來上幼兒園》，通過各種活動讓孩子熟悉自己的幼兒園，幼兒園的老師小朋友，學(xué)習(xí)按自 己的標(biāo)記認(rèn)識自己的物品如：杯子、毛巾，懂得在幼兒園參加各種游戲活動的簡單規(guī)則等等， 。為了讓孩子進(jìn)一步展現(xiàn)自我、開拓眼界，我們還將開展主題活動《彩色世界》 。 在各項(xiàng)活動的開展過程中，一些資料的收集、材料的準(zhǔn)備，還需要在座家長積極的配合，給予我們多多的支持。 7： 30— 8： 30，離園時(shí)間是 4： 00，如果你沒有特殊情況，考慮到孩子的情緒，您最好能按時(shí)接送。 ，以免在瓷磚地上滑倒、受傷。 ，一是為了衛(wèi)生，二是為了避免孩子之間抓傷。 ，區(qū)域中材料的收集有時(shí)也需要我們家長的配合才能完成，在這我同樣希望家長們能積極協(xié)助收集衛(wèi)生環(huán)保的材料。 “ 成長手冊 ” 也需家長參與進(jìn)來，配合老師一同紀(jì)錄孩子的成長足跡。 。雖然我們一直努力把工作做得盡善盡美，但有時(shí)也會存在一些紕漏，敬請各位家長諒解，如果你有什么疑惑，請您及時(shí)與我們溝通、交流，謝謝 ! 謝謝大家 ! 下一頁更多精彩的 “幼兒園小班期末家長會講話稿 ”
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