幼兒園小班期末家長會(huì)講話稿_幼兒園家長會(huì)演講稿模板-wenkub
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 活動(dòng)中，不僅認(rèn)識(shí)了了自己的臉蛋、手、腳的作用， 還結(jié)交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。接下來，我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào)： 一、班級(jí)工作小結(jié)： 孩子們經(jīng)過一 個(gè)學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí)，在各方面都有了明顯的進(jìn)步。那么如何寫好期末家長會(huì)講話稿呢？本文是為大家整理的參加幼兒園小班的期末家長會(huì)上的講話稿，僅供參考。 ? 更多幼兒園小班家長會(huì)發(fā)言稿，往下點(diǎn)擊 ?? 幼兒園小班期末家長會(huì)講話稿篇一 尊敬的家長： 你們好 ! 非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長會(huì)，在此我代表本班的三位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助 !時(shí)間過得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感，都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動(dòng) 。我們在教育教學(xué)活動(dòng)充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動(dòng)室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話，根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中的繪畫、粘貼等作品，如：在《我愛小動(dòng)物》活動(dòng)中，張貼了 “ 小鳥是我們的好朋友 ” 的圖片，在窗臺(tái)上布置了幼兒動(dòng)手涂色的小兔和小貓 。為豐富班級(jí)自然角，我們創(chuàng)設(shè)了 “ 各種各樣的種子 ”“ 秋天的水果 ”“ 小動(dòng)物愛吃什么 ?” 等專欄。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候，不夠積極 主動(dòng)，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己。 科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念 。 有些幼兒的畫面不夠整潔，泥工活動(dòng)時(shí)還沒形成良好的操作常規(guī)。 寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。 希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習(xí)慣。 五、征求家長意見 謝謝大家 ! 幼兒園小班期末家長會(huì)講話稿篇二 各位家長： 大家好 !首先，感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。會(huì)自己穿鞋 (到目前為止還有四五個(gè)經(jīng)常穿反的 )，并能主動(dòng)大小便，知道自己的事情自己做。 二、 安全工作 我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合： 孩子早上來園時(shí)，如果不舒服，告訴老師，我們會(huì)加強(qiáng)觀察，特殊照顧。 在這里再強(qiáng)調(diào)一下周末在家的情況，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時(shí)午睡，定時(shí)吃飯，注意做到 “ 三多 ” 和 “ 三少 ” 多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。 ： 這個(gè)班的孩子比較有個(gè)性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會(huì)玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€(gè)大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他 ，至使孩子不會(huì)與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。 請家長每天下午接了孩子后，牽著孩子的手離開幼兒園，以免發(fā)生安全事故。我是本班的徐老師，這位是張老師，還有一位保育員何阿姨。 本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng) 幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會(huì)幼兒一些簡單的知識(shí)。 幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母，會(huì)產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動(dòng)地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動(dòng)眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣 更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
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