高中主題班會方案實施方案大全-閱讀頁
2024-09-02 15:27本頁面
【正文】 民無信不立孔子 誠者，天之道也 。請問，這是哪位領導人提出的 ? )有誰知道 “ 烽火戲諸侯 ” 的典故 ? 2)這個故事反映了什么道理 ? (四 )誠信名言大比拼 主持人 (男 )：要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每件小事做起，我相信同學們都有很多關于誠信的名人名言，請大家積極例舉。 主持人 (男 )：誠信是生存之水，它純凈高尚，無處不在，流淌在我們的身邊。它是地上的石料路，平凡但卻腳踏實地。日夜不息地接受著大自然的考驗。在人的一生中，我們會得到許多，也會失去許多，但守信用卻應是始終陪伴我們的 。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機會。 ” 一場考試舞弊得逞，能說明你把這個問題搞清楚了嗎 ?不做老實人，而最終受傷的還是你自己 !試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭 ?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。通過做假而得到機會，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學為代價的，這對于未來的人才選擇是極大的打擊。因此，請每位同學都珍惜自己的信譽，守住一片純凈的心靈 ! D:近年來，誠信卻日漸成為當今中國社會的一種正在缺失的資源。但是，由于拜金主義的流行，社會文明發(fā)展的不平衡，人們文明素養(yǎng)的參差不齊，法治建設中的不足，也導致了社會上誠信危機的出現(xiàn)。如果我們走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢 ?看似平坦的草地，可能就是泥潭 ?？此泼利惖孽r花，可能布滿毒刺，這就是失去誠信的世界。誠信對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。 主持人 (男 )：作為一名中學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有接受著誠信的考驗呢 ?有。請同學暢談身邊的誠信同學 A：高考是人生的轉折點，許多人做了昧良心的事，找別人代考，若被發(fā)現(xiàn)，結果嚴重，失去誠信從某個意義上講，也就失去一切。 C：在日常的學習生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別人的勞動果實占為已有，二是吃虧的還是自己。卡丟了去掛失但錢已被用的差不多了，或許拾卡的人可以貪圖一時的便宜，但他也失去了永遠無法換回的誠信。比如，失敗時你定下了許多計劃來改變自己。 (六 )詩朗誦： 主持人 (女 )：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了健康，有才學追隨 。但，失去了誠信呢 ?失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏 ?? 就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。 主持人 (女 )：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說： “ 相信你 !” 主持人 (男 )：此時此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮 ? 主持人 (女 )：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說： “ 真誠地祝福你 !” 主持人 (男 )：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云 ? 主持人 (合 )：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有 —— 可以信任的世界 ! 主持人 (女 )：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》 1 盤古說： “ 誠信是我開天的巨斧。 ” 孫行者說： “ 誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。 ” 2 牛頓說： “ 誠信是我的三大定律 ” 愛因斯坦說： “ 誠信是我的相對論 ” 愚者說： “ 誠信是偽君子的假惺惺 ” 智者說： “ 誠信是人類閃光的金子 ” 3 哲人說： “ 誠信是世間萬物的源泉 ” 媽媽說： “ 誠信是做人的準則 ” 老師說： “ 誠信是成長的基準 ” 朋友說： “ 誠信是交友的基礎 ” 我說： “ 誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花 ” 三人合：誠信是一首歌： “ 以誠相見，永遠是朋友 ” 我愿唱著這首歌前進。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。 ” 主持人 (女 )：下面請班主任老師為我們本次班會做總結發(fā)言。相信誠信的力量，它可以點石成金，立人為誠。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上誠信上路。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。 班會內容較豐富、形式多樣，由學生主持，學生廣泛參與，體現(xiàn)了學生的主體意識和主人翁精神，同時也鍛煉了學生的能力。 五、班會目的： “ 新的起點 ” 主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。 ，要好好把握 。 。 ，每人以 “ 新的起點 ” 為題，完成一件作品與全班同學共勉。由團支部準備向全班同
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