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生物教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃5篇最新范文-閱讀頁(yè)

2024-09-02 15:04本頁(yè)面
  

【正文】 積極參加以集體備課為主要形式的各項(xiàng)教研活動(dòng),重視教學(xué)研討。 在落實(shí) “ 導(dǎo)學(xué)實(shí)效 ” 課堂的過(guò)程中,盡量運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,以更好的提高興趣,提高課堂的效率,突破難點(diǎn),突出重點(diǎn)。 生物教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想: 通過(guò)課堂教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考 。能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高 。 二、教學(xué)任務(wù): 本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 《生物學(xué)》冀教板 (七年級(jí)上冊(cè) )。課外走進(jìn)他們的生活,帶領(lǐng)他們?nèi)チ私庖恍?shí)際性的生物問(wèn)題,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ) 。加強(qiáng)情感教育 。 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。爭(zhēng)取呈現(xiàn)全新的課堂教學(xué)模式,學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達(dá)成課程目標(biāo)。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù) ?;驈膶W(xué)生的生活、經(jīng)歷中提出探究性的問(wèn)題 。組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。重視探究性的撰寫和交流。 四、教學(xué)要求: 重點(diǎn)提高學(xué)生的應(yīng)試能力,實(shí)際動(dòng)手能力,分析能力。努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。 在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。 生物教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 5 時(shí)光如流水,暑假很快就過(guò)完了,又迎來(lái)新的學(xué)期,而且又迎來(lái)一批新生,在此,針對(duì)我所代的生物課作一個(gè)計(jì)劃。所以要想提高成績(jī)很不容易。 二、教材分析 本學(xué)期七年級(jí)教材與上一屆學(xué)生的教材基本一致,教材仍注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。 第二單元是 “ 生物體的結(jié)構(gòu)層次 ”。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,了解到生物體就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心生物,關(guān)注生物學(xué) 。而且生物體都有很多生命現(xiàn)象 。教材中還設(shè)計(jì)了 5 個(gè)探究和 10 實(shí)驗(yàn)活動(dòng),是為了激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生對(duì)生物產(chǎn)生興趣。 給學(xué)生做好思想工作,講解學(xué)習(xí)生物的重要性,讓學(xué)生重視生物,對(duì)生物感興趣,從而很好地學(xué)習(xí)生物。 根據(jù)教材內(nèi)容,確定教學(xué)計(jì)劃和方法, 認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)案,精心講解,滲透課改新理念。 針對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),能做的一定做,不能做的也一定認(rèn)真講,爭(zhēng)取達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果。 生物教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 5 篇相關(guān):
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