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正文內(nèi)容

最新學(xué)校學(xué)期工作計劃-閱讀頁

2024-09-02 14:47本頁面
  

【正文】 一次班會課。 ,安排好教學(xué)進度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。 。 。 。二、專用場所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成 。環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負責(zé)籌備。 地理小組由少先隊負責(zé)人與地理教師共建 。 四、教學(xué)活動類 由教務(wù)處定時間及人員 。 美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與 “ 綠色學(xué)校 ” 相關(guān)的作品。認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》,認(rèn)真落實《寶應(yīng)縣教育系統(tǒng)家長學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)》,進一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)生家長積極參與家長學(xué)校活動,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。各中小學(xué)幼兒園要成立 “ 家長學(xué)校指導(dǎo)委員會 ” 。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合 學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。 (三 )搞好 “ 優(yōu)秀家長 ” 、 “ 好家長 ” 和 “ 家庭教育專題征文 ” 的評選。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展 “ 優(yōu)秀家長 ” 、 “ 好家長 ” 和 “ 家庭教育專題、經(jīng)驗征文 ” 的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的 5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學(xué)校的教育格局建設(shè)。定期召開會議研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主 性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校、科學(xué)育人。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展活動 。注意發(fā)揮家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“ 家長學(xué)校走進社區(qū) ” 系列活動,拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。做到 “ 六有 ” ,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作 計劃、記錄、總結(jié)。 (七 )強化家校聯(lián)系工作。建立班主任 “ 二必訪 ” 制度 (特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生 )。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情 接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。 ,研究現(xiàn)狀及對策。 ,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。 。 。 《家校園地》。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]
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