幼兒園快樂中秋節(jié)方案反思(優(yōu)秀8篇)-閱讀頁
2024-09-02 14:30本頁面
【正文】 水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，分享美好的情感。 ，提高幼兒的自我學習能力。在主題教學活動中，通過創(chuàng)設主題墻，讓墻由 “ 靜 ” 變 “ 動 ” ，融入到主題教學中，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。其實創(chuàng)設環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。 —— 關于月亮的圖片 (由教師、幼兒、家長共同收集整理 )如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等 (下面配上簡單的文字說明 )。 —— 關于中秋節(jié)各地風俗的照片。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關傳說。 —— 幼兒親子手抄報。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識，接受中華文化和美德的教育。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿 ?? 所有關于月亮的夢想都躍然紙上。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝，汽 車、家具等。 月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市里出售。 ：結合科學領域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出 “ 月亮變化冊 ” 等。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節(jié)奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打 擊樂器合作演奏，體驗快樂，嘗試用樂器獨立演奏幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案策劃書。 ：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。 五、家園聯(lián)系欄 家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目 “ 活 ” 起來，真正體現(xiàn)家園之間互動。本月話題： —— 家長討論 “ 過一個有意義的中秋節(jié) ” 的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風俗等 。溫馨提示 ——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間 —— 用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。 、合作的快樂。 活動準備： 、動畫、故事傳說。 。 ” 請你猜猜是什么 ? 出示圖：月球 結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。 1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié) ?(請 幼兒和家長討論，由幼兒回答 ) 2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的 ? ，共同分享快樂。 2)教師簡單小結，月餅的分類 (點擊課件 ) 3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。 通過家庭小組式競賽活動，促進親 子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。 二、介紹游戲規(guī)則 今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下 (個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性 )現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下： 以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。 幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。 五、教師進行今天活動的小結 你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣 ?(請幼兒說一說自己的感覺 ) “ 你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢 ?你喜歡過這些節(jié)么 ? 月亮月亮明明，走路帶上大燒餅， 一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。 月亮彎彎彎上天，牛角彎彎彎兩邊 ， 鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。 天上月亮尖尖，水里月亮彎彎 。 初一一條線，初二看得見， 初三初四像娥眉，十五十六圓又圓。 袋里裝著兩只蛋，送給月亮當早飯。 紫不紫，大海茄，八月里供的是兔兒爺。雞冠花，生個紅， 圓月的西瓜皮兒青。 月姑娘在天上，圓又圓亮又亮， 花姑娘在樹上，又美麗又清香。 月亮里有棵桂花樹，九月九日把花開。 十年長成桂花樹，不用你白兔再送花來 活動反思 在這次活動中，幼兒和家長的積極性比較高，開始孩子們都認真 的在聽后來慢慢有些活躍了點，特別是在游戲環(huán)節(jié)，家長比孩子更想參加游戲，孩子積極性沒有調動起來，家長非常的配合。在故事上要更生動童趣一點。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。 幼兒園快樂中秋節(jié)方案反思篇 8 活動目標： 通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 活動準備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅 活動形式：班級集體活動 活動流程：介紹節(jié)日 —— 欣賞故事 —— 談話品嘗 活動過程： 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 說說自己所帶的食品。 涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。 裁縫師傅漲紅了臉，說： “ 我只好重做了。 原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。
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