大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(huì)5篇-閱讀頁(yè)
2024-09-02 14:02本頁(yè)面
【正文】 第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。用人單位招聘時(shí)往往只是通過(guò)簡(jiǎn)歷、面試等一些簡(jiǎn)單的方式來(lái)了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟 “ 機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人 ” ，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解 “ 我就是你們的最好選擇 !” 往往這些，可能從你的簡(jiǎn)歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，因 此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。 綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒(méi)有多大困難的。但是，我覺(jué)得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。我想，我們最開(kāi)始意識(shí)到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生。 進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。那些不著邊際的理想、空 想也從我身上蒸發(fā)。 大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我覺(jué)得，人生和做事一樣，要有計(jì)劃、有規(guī)劃、有步驟，才能做到有備無(wú)患、有條不紊，盡善盡美，永遠(yuǎn)打勝仗。似有 “ 與君一席話，勝讀十年書(shū) ” 。這才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。 不經(jīng)意間， 8 周的課沒(méi)了。又更發(fā)覺(jué)其實(shí)是在聽(tīng)自己的心聲，因?yàn)槊恳粋€(gè)故事自己都是體會(huì)，有感受的，并且，心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢 ? 《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀，物競(jìng)天擇，適者生存，只有強(qiáng)者才能生存下去。 社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是異常殘酷 的，要好好準(zhǔn)備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn) !! 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(huì) 5 本來(lái)以為是一個(gè)平淡無(wú)奇的、聽(tīng)了會(huì)納悶的，名為 “ 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn) ” 的一堂課，不過(guò)，一開(kāi)始王老師這位指導(dǎo)我們就業(yè)生涯的就給了我們一個(gè)幽默的自我介紹后，就覺(jué)得暗涌一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走近，而我們就要好好的嘗嘗它的滋味，領(lǐng)略眼前 浮現(xiàn)的宏偉壯觀的 “ 知識(shí) ” ，因?yàn)檎娴檬芤娣藴\。不要小瞧，因?yàn)槌晒⒆约和其N出去不僅意味自己不是無(wú)業(yè) “ 荒民 ” ，同時(shí)證明你的能力不比別人差，再就是可能出現(xiàn)自己的能力。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職 位就是給自己早點(diǎn)兒準(zhǔn)備，老師的以終為始就好好的指導(dǎo)我們。 參加了這次就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，我更加清楚的認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，需要更新技巧應(yīng)對(duì)面試，如今作為一名大學(xué)生早不再是一個(gè)突顯的優(yōu)勢(shì)，可以說(shuō)是尋找合適自己崗位的資本要求，在積累知識(shí)的同時(shí)，也要吸收面試技巧，好好包裝住自己在面試中脫穎而 。最后自己就要仔細(xì)寫(xiě)好大約 50 左右的自我介紹，是面試時(shí)必不可缺的一環(huán)。首先分配好隊(duì)伍，不過(guò)要給自己隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和代表自己隊(duì)伍的姿勢(shì)，主要是相互認(rèn)識(shí)自己的隊(duì)員、順便活躍氣氛，是高招喔 !在合力摸卡片的過(guò)程中，有多方面出錯(cuò)了，理解規(guī)則、隊(duì)員配合方面，以致有幾次的機(jī)會(huì) 失敗和完成時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不過(guò)相信團(tuán)隊(duì)的力量，最后我們通過(guò)合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時(shí)間完成，在活動(dòng)中懂得 “ 避免犯錯(cuò) ”
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