杜絕校園欺凌演講稿范文-閱讀頁
2024-09-02 12:23本頁面
【正文】 ，勇敢的站出來，說出事實(shí)，用法律的武器來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。為了校園的安定和諧 。 講三個(gè)方面： 。一旦發(fā)生這樣的事情，它不但會(huì)傷害孩子的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈蒙上陰影，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅人生安全。因?yàn)槠哿璎F(xiàn)象在有的地方時(shí)有發(fā)生，已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康，給社會(huì)帶來惡劣影響，違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德 —— 友善，而且和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是背道而馳的，國(guó)家教育部非常重視孩子的健康成長(zhǎng)，專門出臺(tái)文件專項(xiàng)治理校園欺凌，嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。要學(xué)會(huì)說： “ 對(duì)不起 ” 。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是： “ 退一步海闊天空 ” 。其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。 同學(xué)們，文明是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。如：山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵、后來被打，最后被打死的事件。今年 6 月，北京市響應(yīng)國(guó)家教委的號(hào)召，開展整治校園欺凌的工作。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的 解決。 那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢 ?非?？隙ǖ恼f：有 !一直以來，我校各級(jí)老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。所謂欺凌，一般來說是指?jìng)€(gè)人或者團(tuán)體，對(duì)另外的個(gè)人或者團(tuán)體。這些行為主要包括三個(gè)方面，一是：身體欺凌，推搡、打等 “ ，二是 “ 言語欺凌 ” ，包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等，三是 “ 關(guān)系欺凌 ” 。 同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅(jiān)決地對(duì) ” 校園欺凌 “” 說不 ! 有校園欺凌的學(xué)生，首先要意識(shí)到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。中國(guó)有一句古話叫： ‘ 謠言止于智者 ’ 。 ” 被欺凌的同學(xué)也要站出來說不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí)，首先你自己要勇敢反擊 。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言，而受到其他同學(xué)的欺凌?？刂剖聭B(tài)的發(fā)展，尋找合理的幫助。 同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重
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