【摘要】基本信息課題21、奇異的琥珀作者及工作單位黃坑中心小學王玲娟教材分析《奇異的琥珀》是一篇科學故事。全文扣住“奇異”這個詞，課文的一到十一節(jié)，向人們介紹了奇異的琥珀的形成，十二到十三節(jié)介紹了琥珀是如何被發(fā)現(xiàn)的，最后一節(jié)描述了琥珀的價值。知識性是說明文的明顯特點。本文用詞嚴謹，條理清晰，深入淺出地介紹了琥珀的形
2024-12-25 08:42
【摘要】語文S版四年級語文下冊第八單元學習目標，掌握“厭倦、洋溢、抑揚起伏、爐火純青”等詞，積累重點句子和古人名言。，理解孔子的琴藝是怎樣達到爐火純青的，感悟孔子謙遜好學，不斷進取、精益求精的優(yōu)秀品質。倦懇溢浸爐純癡抑學生字理解詞
2024-11-30 23:57
【摘要】主備教師：王霞時間：2020年4月10日課題24米芾學書一課時教學目標1、了解文中生詞的含義。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，概括故事的主要內容。3、讀出自己的感悟，懂得做什么事都要用心。4、學習細致刻畫人物的方法。體會做什么事都要用心的道理。教學重點
2024-12-09 21:05
【摘要】14陳嘉庚辦學教學目標:1．要求，會寫“僑、涉、耽、賺、范、欺、侮”等10個字，會認“僑、涉、耽、賺、范”等5個生字。掌握“華僑、遠涉重洋、興隆、積蓄、賺錢、師范、欺侮”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內容。弄清陳嘉庚為什么要辦學，他是怎么說的，又是怎么辦學的。體會他的愛國精神，激發(fā)學生的愛國熱情。教學重點：
【摘要】凳寨小學2021年上期集體備課教案課題走進麗江1單元第二單元學科語文主備課教師李亞蘭修改教師姚倫彬上課日期年級四年級課型新授檢查者學習目標1、體會麗江的“神奇而美麗”，從而產生愛國的情感。2、體會過渡句在文中承上啟下的作用。
2024-12-24 21:20
【摘要】《孔子學琴》教學設計教學要求：1、知識與技能：正確認讀本課7個生字，掌握11個要求會寫的生字。能抓住孔子的做法與語言，理解課文內容，初步了解孔子做事認真的品質。2、過程與方法：課前布置學生了解孔子，以便更好的學習課文，養(yǎng)成良好的預習習慣。課堂上引發(fā)學生間的辯論，按事情的發(fā)展順序講一講或演一演《孔子學琴》的故事。培養(yǎng)學生思維的條理性和口頭表達
2024-12-23 07:20
【摘要】爺爺?shù)奶J笛教學目標1、結合課文內容和自己的生活實際，理解“海邊的孩子，不沾點海水就長不結實”的意思，懂得經受鍛煉和考驗，才能變得堅強勇敢。2、能讀懂課文，用自己的話說說課文講了一件什么事。3、有感情地朗讀課文。4、會認6個生字。教學重點：
2024-12-25 08:43
【摘要】小學四年級《蕭山楊梅》教案設計執(zhí)教者：***時間：2021年6月17日（星期三）上午第一節(jié)課（8：50—9：30）地點：四年級教室第二課時一、教學目標：1、學習抓住重點詞句，理解課文內容。2、通過理解課文內容，體會課文字里行間流露出的師生互愛之情。二、教具準備：
2024-12-25 02:46
【摘要】5、桂林山水教學目標知識與技能目標：1、注意積累本課中優(yōu)美的詞匯。2、有感情地朗讀課文，背誦第二、三自然段。，整體把握課文大意，背誦第4自然段。過程與方法目標：1、閱讀課文，理解課文內容，想象文字勾畫的桂林風景圖。2、學習體會作者抓住特點從幾個方面觀察描述
【摘要】《爺爺?shù)奶J笛》說課稿各位評委、各位老師，大家好！我所執(zhí)教的《爺爺?shù)奶J笛》一課是語文S版四年級下冊第一單元第4課。一、教材分析這篇課文主要寫了少年強強到海邊找爺爺，并獨自在爺爺?shù)男￠l屋里過夜，歷經恐懼，在爺爺?shù)牡崖曋凶兊糜赂移饋?，從而給人以這樣的啟示：要想讓孩子健康成長，就得讓他們經歷風雨，見世面，在實際的鍛煉與挑
2024-12-29 04:20
【摘要】人教版小學語文四年級上冊《鳥的天堂》說課設計401李施教材分析：小學九年義務教育人教版六年制第七冊第一組課文第3課《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。全文按游覽順序可以分為四個大段：第一段寫作者和朋友們劃船出去游玩，第二段寫第一次經過“鳥的
【摘要】課題：語文S版四年級下冊1.種子編寫人：劉華審閱人：張亞時間：學習目標：1．正確、流利、有感情的朗讀課文。學會本課生字，理解“放養(yǎng)”與“飼養(yǎng)”、“陸續(xù)”與“相繼”等詞語的細微差別。2．理解課文內容，體會保護野生動物的必要性，增強保護動物的意識。3．體會說明文的說明方法（舉例子、列數(shù)據(jù)、打比方
2024-12-28 07:42
【摘要】天鎮(zhèn)第一小學四年級語文集體備課導學設計學科語文年級四單元一時間主備教師課題3、釣魚課型新授課使用老師四年級語文老師教學目標1．理解課文內容，體會人物情感的變化，領會文章中蘊含著的深刻的做人道理。2．有感情地朗讀課文。3．會認“縱、距、皎、沮、誘、抉”等6個生
2024-12-28 21:05
【摘要】《孔子學琴》教學設計教學目標：1．知識目標學會本課“瑟、抑”等7個生字。理解“畢恭畢敬”、“如醉如癡”、“誠懇”、“抑揚起伏”等詞語意思。2．能力目標正確、流利、有感情地朗讀課文。3．情感目標懂得為學要勤奮、謙虛，永不滿足。教學重點難點：我們對自己的學業(yè)應是精益求精，而不是淺嘗輒止。教學準備：
【摘要】主備教師：康學峰時間：2021年3月20日課題16、大使館媽媽一課時教學目標1、默讀課文，從陳小龍的故事中體會祖國對我們的愛，產生熱愛祖國，報效祖國的情感。2、通過角色轉換，感受陳小龍在孤助無源的情況下內心的急切和中國大使館幫助他之后的感激祖國的情感。3、會認5個生字。
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