青島版數(shù)學(xué)三上奇妙的變化——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】奇妙的變化——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：能結(jié)合具體情境，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確地認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱；在具體情境中，會比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo)：在解決實(shí)際問題的過程中，會計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：在初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的同時(shí)，了解人成

2024-12-09 20:47

青島版數(shù)學(xué)三上分?jǐn)?shù)的認(rèn)識-閱讀頁

【摘要】青島版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，同學(xué)們要理解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，知道分?jǐn)?shù)的意義，能夠正確的讀寫一個(gè)分?jǐn)?shù)。解決簡單的分?jǐn)?shù)問題。把這個(gè)蘋果平均分成2份,其中的一份是它的(),寫作:()。二分之一12—畫出下面各圖形的12——,并涂上顏色。把這個(gè)蘋

2024-12-01 04:22

青島版數(shù)學(xué)三上奇妙的變化——認(rèn)識幾分之幾教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】奇妙的變化——認(rèn)識幾分之幾教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：能結(jié)合具體情境，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確地認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱；在具體情境中，會比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo)：在解決實(shí)際問題的過程中，會計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：在初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的同時(shí)，了解

2024-12-09 20:47

青島版科學(xué)三上怎樣認(rèn)識物體教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】4、怎樣認(rèn)識物體教材分析:本課結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生身邊常見的物體入手，讓學(xué)生通過感官對物體進(jìn)行觀察，使其意識到觀察事物離不開感官，用感官觀察、認(rèn)識物體是進(jìn)行科學(xué)探究不可缺少的重要方法。學(xué)情分析：學(xué)生從很小的時(shí)候就已經(jīng)開始接觸各種形狀的物體，因此他們對物體的認(rèn)識有一定的經(jīng)驗(yàn)。本課就是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行探究的。教學(xué)目的：1、能

2024-12-09 23:41

北京版數(shù)學(xué)三上口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)2-閱讀頁

【摘要】口算乘法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)進(jìn)位的口算乘法的算理。2.能力目標(biāo)：掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進(jìn)位的方法。3.情感目標(biāo)：進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn)一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進(jìn)位。教學(xué)過程一、教師激情導(dǎo)入體育老師要為學(xué)校選購一些

2024-12-23 06:50

青島版數(shù)學(xué)三上圖形的周長教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】圖形的周長教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：結(jié)合具體情境理解周長的意義。2.能力目標(biāo)：指出并能測量具體圖形的周長。3.感情目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生感受周長，在測量的過程中進(jìn)一步加深理解周長的意義。教學(xué)重點(diǎn)理解周長的意義。教學(xué)難點(diǎn)能測量具體圖形的周長。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入202

2024-12-24 23:51

西師大版數(shù)學(xué)三上克、千克、噸的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊（第五冊）教案克、千克、噸的認(rèn)識（一）教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位及計(jì)量工具。、稱一稱、掂一掂的實(shí)踐活動中感知1克物品有多重，建立“克”的概念。，提高學(xué)生的操作能力。教學(xué)重點(diǎn)建立“克”的概念。教學(xué)準(zhǔn)備1學(xué)生進(jìn)行課前調(diào)查，了解一些物品的質(zhì)量及秤。2準(zhǔn)備天平、電子秤、2

2024-12-25 08:48

青島版數(shù)學(xué)三上美化校園教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《美化校園——圖形的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)聊城市民主小學(xué)馬改華教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識圖形的周長，會計(jì)算簡單圖形的周長，培養(yǎng)估計(jì)能力；2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和概括能力；3、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識。教學(xué)重點(diǎn)：理解周長的意義，周長的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解周長的意義

2024-12-24 20:43

青島版數(shù)學(xué)三上看新房教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】看新房教學(xué)內(nèi)容：面積和面積單位，課本80—82頁教學(xué)目標(biāo)：1、在解決問題的過程中，理解面積的意義，認(rèn)識常用的面積單位，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。2、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等探索物體和圖形大小的過程，體驗(yàn)統(tǒng)一面積單位的必要性，發(fā)展空間觀念。3、初步學(xué)會交流解決問題的過程和結(jié)果，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)

2024-12-09 23:43

人教版三上周長的認(rèn)識2-閱讀頁

【摘要】周長的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1、理解周長的意義，并能根據(jù)周長的意義測量一些物體或平面圖形的周長。2、經(jīng)歷周長概念的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較及抽象、概括能力，發(fā)展思維。3、培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極探索的情感。教學(xué)重點(diǎn)：理解周長的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，杯墊、硬幣、樹葉、平行四邊形紙片、細(xì)

2024-12-29 10:23

北京版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識角及答案學(xué)案2-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識角一、填空。1．把下面各角填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ杻?nèi)。40°135°180°91°360°90°127°4°銳角（）鈍角（）直角（）平角（）周角（）2．直角是（

2024-12-09 08:41

蘇教版數(shù)學(xué)三上觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)2-閱讀頁

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體2課題觀察物體（2）課型新授教學(xué)目標(biāo)觀察由三個(gè)簡單的幾何體拼搭而成的物體，使學(xué)生通過觀察、操作、比較，體會從不同位置觀察同一個(gè)物體，形狀可能是不同的，也可能是一樣的。在教學(xué)同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣，形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，能

2024-12-10 00:58

青島版數(shù)學(xué)三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制三年級上冊把一個(gè)蛋糕平均分成兩份，每人分得這個(gè)蛋糕的多少？把一個(gè)蛋糕平均分成兩份，每人分得這個(gè)蛋糕的一半。212121下面圖形的涂色部分能用表示嗎？21()(

2024-12-24 21:41

青島版科學(xué)三上認(rèn)識物體教學(xué)反思-閱讀頁

【摘要】《怎樣認(rèn)識物體》教學(xué)反思一、創(chuàng)設(shè)情境，讓情境貫穿課堂始終。在新課標(biāo)中明確指出，在低年級的教學(xué)中教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動有趣的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動具體的情境中理解。所以，我的開頭便是創(chuàng)設(shè)了一個(gè)機(jī)器人送禮物的情境，學(xué)生的興趣一下子就上來了。而且在課堂的練習(xí)部分也加上了一個(gè)情境的延續(xù)部分，把學(xué)生反復(fù)練習(xí)摸以及到

2024-12-25 07:23

青島版數(shù)學(xué)三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課件-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識青島版三年級數(shù)學(xué)上冊課件141414151分米110一、下面圖形的上色部分，哪些能用表示。12（）（）（）（）（）（）

2024-12-24 21:41

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)2(更新版)

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)2(專業(yè)版)

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)2(留存版)

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫吧