20xx年度小學(xué)教師個人工作心得體會-閱讀頁
2024-09-02 10:50本頁面
【正文】 五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴格約束自己。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。 一、加強以 “ 愛 ” 為中心的師德修養(yǎng)。 如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系，提高教育教學(xué)的 效果，我認為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個 “ 愛 ” 字。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人品 德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。 二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。知識的更新周期在縮短。在日常生活中，我能不斷主動學(xué)習(xí)，第一是學(xué)科學(xué)知識，了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動態(tài)，納米技術(shù) 、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等，都是我學(xué)習(xí)的源泉。第二是學(xué)教育教學(xué)理論。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。前幾年，江澤民同志就很明確地提出，要在國人特別是青年中進行歷史知識的教育，一部屈辱的中國近代史，就是一部生動的愛國教育題材，可以設(shè)想，缺乏對過去的了解，哪來對現(xiàn)實的滿腔熱愛，又從何談得上對未來的憧憬。通過了解歷史，過去和現(xiàn)在的強烈對比，使我激動不已。人是自然的造化，更是社會的產(chǎn)物，我可以放棄一切，但我不能不成為一個我心中的好人，我在努力充實自己的精神生活，營造一個屬于我自己的美好世界。 三、做好自己的本職工作。作為一名教師，認真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。在本學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。 第二，做好年級組長工作。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長 ，把年級組工作搞得有聲有色 。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起，制定我校的教育科研計劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項、設(shè)計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。xx年 3 月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有積極申報了一個江蘇省級研究課題，已經(jīng)批準立項。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的一個奮
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