新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化一5-閱讀頁

【摘要】目錄高超的建筑水平雕版印刷術的發(fā)明光耀千古的詩壇知識網絡課堂練習還沒猜到它叫什么名字？李春設計建造的－－趙州橋趙州橋原名安濟橋，位于今天河北趙縣的洨河上，全長52.58米。寬9.6

2024-12-20 07:03

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化一4-閱讀頁

【摘要】學習目標：成就，認識唐文化是中國文化發(fā)展的一個高峰。，分析歷史問題。，對祖國和世界文化發(fā)展做出了貢獻，以此激發(fā)民族自尊心和自豪感。類別人物（時代）代表成就特點評價建筑印刷文學輝煌的隋唐文化（一）李春（隋）趙州橋設計科學造型美觀現(xiàn)存世

2024-12-20 07:03

人教版歷史七下輝煌的隋唐文化(二)同步測試-閱讀頁

【摘要】第8課輝煌的隋唐文化（二）基礎達標，我國書法史上最有成就的書法家是()2.“畫圣”是指()()()(

2024-12-06 00:28

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化二第一章-閱讀頁

【摘要】“詩仙”李白“詩圣”杜甫白居易輝煌的隋唐文化(二)一、燦爛奪目的書法和繪畫顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的書法家。他初學褚遂良，后學張旭，善于推陳出新，代表作有《多寶塔碑》等。創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顔體”。顔真卿：顏真卿代表作-

2024-12-28 01:50

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化一ppt說課課件-閱讀頁

【摘要】第七課讓學生掌握趙州橋，雕版印刷術等科技成就，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力，認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。課標要求教材分析隋唐文化的特點是輝煌，本課是從兩個方面敘述的：一是科技；二是文學，都是隋唐人民在繼往開來的歷史長河中創(chuàng)造的。其中建筑、雕版印刷術、文學都處于世界領先地位，可見本

2024-12-28 01:50

人教版歷史七下輝煌的隋唐文化一同步測試-閱讀頁

【摘要】第7課輝煌的隋唐文化（一）基礎達標()圖是趙州橋上龍形花紋，設計和主持建造的是()()()(

2024-12-23 04:26

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化(二)-閱讀頁

【摘要】第14課燦爛的宋元文化(二)一、教學目標（一）知識與能力通過本課內容的學習，使學生了解或掌握北宋史學家司馬光和編年體通史《資治通鑒》；認識宋詞及三位著名詞人蘇軾、李清照、辛棄疾；了解元曲、關漢卿和《竇娥冤》；通過本課內容的教學，使學生了解或掌握五代宋元時期繪畫與書法的特色和成就；欣賞北宋張擇端的《清明上河圖》——繁榮的都市街景，著名

2024-12-09 22:41

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化-閱讀頁

【摘要】永安中學周遂鵬春秋戰(zhàn)國魏晉南北宋元時期隋唐時期秦漢時期中國古代文化發(fā)展階段示意簡圖文明勃興昌盛文化承上啟下輝煌高峰燦爛繁榮第13課燦爛的宋元文化（一）canlandesongyuanwenhuacanlandesongyuanwenhuacanlandesongy

2024-12-21 00:53

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化二1-閱讀頁

【摘要】?司馬光主編編年體通史《資治通鑒》司馬光一、司馬光和《資治通鑒》1、你知道右圖反映的是歷史上的什么故事嗎？能否給大家說一說？2、該人物有何著作？請簡要介紹？其有哪些地方值得我們學習？◇時期：北宋◇體例：編年體通史（時間）◇內容：戰(zhàn)國到五代◇意義：對研究我國古代歷

2024-12-20 07:03

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化一-閱讀頁

【摘要】燦爛的宋元文化（一）——古代科技發(fā)展的高峰中國的四大發(fā)明指的是什么？造紙術、印刷術、指南針、火藥宋元時期是我國古代科技發(fā)展的高峰時期。活字印刷術的發(fā)明指南針的發(fā)明和廣泛使用火藥的廣泛使用隋唐時發(fā)明雕版印刷術【唐】《金剛經》世界現(xiàn)存最早的標有確切年代的雕版印

2024-12-20 07:04

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化一-閱讀頁

【摘要】學習目標1、知識與技能（1）通過本課的學習，使學生比較清楚的掌握宋元時期輝煌的科學技術成就的基本情況，由此進一步了解中華民族對世界文明的重大貢獻。（2）初步培養(yǎng)學生進行歷史感知，歷史想象的形象思維能力以及學生全面系統(tǒng)的思考問題的初步能力和概括歸納的能力。2、過程與方法師生互動，合作探究3、情感態(tài)度與價值觀激發(fā)學生的

2024-12-28 01:51

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化word教案-閱讀頁

【摘要】第14課燦爛的宋元文化教師寄語：文學藝術源于生活而高于生活，我們要做生活的有心人學習目標：1、了解宋元時期的史學、文學、藝術成就。2、培養(yǎng)學生的審美感，提高學生對文學藝術作品的鑒賞力3學習司馬光嚴謹的治學態(tài)度學習重點：1、司馬光和《資治通鑒》”2、宋詞和元曲.

2024-12-20 07:42

輝煌的隋唐文化(二)-閱讀頁

【摘要】輝煌的隋唐文化(二)類別人物（時代）代表成就特點評價建筑印刷文學李白（盛唐）《早發(fā)白帝城》《蜀道難》豪邁奔放清新飄逸詩仙杜甫（唐由盛轉衰）“三吏”“三別”氣魄雄渾沉郁悲愴詩圣，他的詩被稱為

2025-05-15 12:05

輝煌的隋唐文化二教案-閱讀頁

【摘要】輝煌的隋唐文化二教案 輝煌的隋唐文化二教案1 　　一、教學目標： 　　1、基礎知識目標：唐詩和杰出詩人李白、杜甫、白居易；唐代散文和著名文學家韓愈、柳宗元；唐代書法和著名書法家顏真卿、柳...

2024-12-07 02:04

新人教版歷史七下時代特點鮮明的明清文化二2-閱讀頁

【摘要】第22課時代特點鮮明的明清文化（二）課程目標：以明清小說為例，了解中國古代的文學成就。教學目標1．知識與能力：使學生了解我國古典小說的創(chuàng)作到明清時期進入成熟階段，四大名著的思想藝術特色，明清時期戲劇的繁榮，明清時期書法繪畫的代表人物。2．過程與方法：通過《三國演義》中的人物形象和歷史實際是否相符的問題設計，使學

2024-12-10 03:07

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化(二-全文預覽

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化(二-預覽頁

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化(二-免費閱讀

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化(二(存儲版)

新人教版歷史七下輝煌的隋唐文化(二-文庫吧在線文庫