2023年開學第一課具體教案5篇-閱讀頁
2024-08-29 03:15本頁面
【正文】 勵方式和同學交流了，讓他們做到心中有算，應該怎么對待這門課，激發(fā)他們的學習熱情。因此就想了個辦法，給每本書取個名字，就是給它們編號，按號次分發(fā)給學生，每個同學拿到書本先檢查有無破損，如有就給上一個班級的 .同一號次同學扣分，如果破損嚴重也可以快速準確找到破壞者并進行處理。 過了一個寒假，有些樂理知識可能忘得差不多了，因此我用有節(jié)奏的一問一答的形式復習各種節(jié)奏及音符，休止符，并采用了齊答、每組比賽答、個別答等不同形式，使復習樂理知識變得不是很枯燥無味，而是充滿樂趣和競賽，效果較好。因為這部分樂譜分成了四個樂句，而每個樂句的第一句都是附點八分音符，且每句的節(jié)奏相似。當會唱了樂譜后再完整地聽歌曲，相信學生聽起來肯定會更熟悉，更認真，更有感覺。另外，也在思考以后學生手上沒有書了，本來要在書上完成的書面作業(yè)該怎么操作？一些重難點需在書上做記號的又該怎么操作？新課標內容那么多，學生沒書回去又沒法復習，那怎樣才能讓學生在課堂上快速的記住歌詞，能夠在自己的教室里很好地完成課前唱 。 2023 年開學第一課具體教案（精選篇 5） 一、教學目標 通過相關安全防護圖片的展示，使幼兒有初步的認識，從而在日常生活中注意保護自己。 二、教學準備 材料準備： 安全有關的圖片。 經驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的 .一些標志。 三、教學重難點： 培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識，如小心觸電等。 小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。 將珠子或者筆帽放 入嘴里。 五、教學反思 圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。 活動重點難點： 讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。 活動過程 從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。 ① 預防火災，小朋友們不能隨便玩火。 ③ 不能隨便燃放煙花爆竹。 ⑤ 認識 嚴禁煙火 的標志。 讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的 禁止煙火 當心火災 等
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