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20xx年幼兒園中班班級工作計(jì)劃_幼兒園中班班主任工作計(jì)劃-閱讀頁

2024-08-28 04:24本頁面
  

【正文】 202421 兒園中班班級工作計(jì)劃 (三 ) 時(shí)間它來也匆匆去也匆匆,從不會(huì)停下腳步等我們,我們能做的只有去認(rèn)真、合理的去利用每一分鐘 hellip。伴隨時(shí)間那飛快的腳 步我們又迎來了新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期有三個(gè)大的變動(dòng) mdash。班里的老師有了變動(dòng)、個(gè)別幼兒有了變動(dòng)、班級有了變動(dòng)。也是對我的一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)楸緦W(xué)期將又我來擔(dān)任中二班的班主任。 一、班級情況分析 本學(xué)期我班男 孩、女孩比例各占 50%,年齡階段在 56 歲之間。但大部分幼兒都很樂意表達(dá)自己的想法,會(huì)用完整的語言表達(dá),樂意在集體面前表現(xiàn)。經(jīng)過中班第一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。 二、工作重點(diǎn)與任務(wù) 加強(qiáng)班務(wù)管理力度。 創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。 科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力 繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我服務(wù)意識和自我保護(hù)意識。 運(yùn)用長資源,配合幼兒園做好保教工作。 三、學(xué)期目標(biāo) 日常生活方面: 在集體活動(dòng)時(shí)守秩序,不擁擠。 能按時(shí)安靜入睡、睡姿正確 。 能根據(jù)需要自覺喝水、入廁,會(huì)便后沖水、洗手。 學(xué)會(huì)整理己使用后的學(xué)具、玩具及自己的書包。 愛護(hù)五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。 衛(wèi)生保健工作方面: 按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體健康。 注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。主動(dòng)與同伴、成人交流,能大方地在集體面前說話。會(huì)圍繞主題談話,不跑題,并能拓展談話內(nèi)容。都能仔細(xì)觀察圖書中的人物細(xì)節(jié),看懂單頁多幅的圖書內(nèi)容,理解圖片和情景中展示的事件順序,并進(jìn)行有序的講述,而且大部分幼兒能用完整的語言進(jìn)行講述,所以這方面做起來比較 容易些。能主動(dòng)認(rèn)讀環(huán)境中的漢字,進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律,提高觀察、模擬能力 。 故事表演方面:加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及文學(xué)語言,進(jìn)行創(chuàng)作性表演 。能在角色分配中,主動(dòng)爭取自己想扮演的角色,能合作表演故事 科學(xué)方面目標(biāo): “ 數(shù)學(xué)啟蒙 “ 也是我園特色課程之一,它的難度明顯大于我們平常的數(shù)學(xué)活動(dòng),我班已實(shí)施了一個(gè)學(xué)期的 “ 數(shù)學(xué)啟蒙 ” 課程,從孩子的表現(xiàn)看來, 大部分都能夠被接受和了解。 培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。 健康衛(wèi)生方面目標(biāo): 具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識,能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物 。 能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。 初步學(xué)會(huì)大膽地、有效地表達(dá)自己的愿望、意見、和創(chuàng)造力。 藝術(shù)方面目標(biāo): 讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。 初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美 。 特色活動(dòng)教育方面: 通過每周、周的下午進(jìn)行分享閱讀活動(dòng) 。每周、周的下午進(jìn)行奧爾夫音樂活動(dòng)。 通過數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的抽象邏輯思維和空間方位等。 四、安全衛(wèi)生工作 知道避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。 五、家長工作 本班家長工作都較忙,不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中的老人,由于祖孫隔代、獨(dú)生子女,老人們對 孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時(shí)候家長工作做起來會(huì)有點(diǎn)難度。學(xué)期初我們將召開家長會(huì),向家長介紹我園本學(xué)期的情況及活動(dòng)安排,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。 該課程本學(xué)期有五大主題,分別是 “ 鼻子和氣味 ” 、 “ 爬呀爬 ” 、 “ 跳舞的樹葉 ” 、 “ 軟和硬 ” 、“ 小花布 ” 。使幼兒園體驗(yàn)、探究、交往課程成為幼兒真正的
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